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时间：2020-10-20
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1、梯形的面积人教版小学五年级数学上公主岭市秦家屯镇中心小学:张颖学习目标1、根据三角形面积的推导方法推导出梯形的面积公式2、能熟练地应用公式计算出梯形的面积3、能用公式解决一些简单的实际问题割补成平行四边形的底=长方形的长平行四边形的高=长方形的宽平行四边形的面积=长方形的面积所以平行四边形的面积是底X高拼成三角形的底=平行四边形的底三角形形的高=平行四边形的高所以三角形形的面积=平行四边形的面积÷2请同学们自己动手探究一下梯形面积怎样计算平行四边形的底=梯形的(下底+上底)平行四边形的高=梯形的高所以梯形的面积=平行四边形的面积÷2也就是：s=(
2、a+b)h÷2我来判断1、只有一组对边平行的四边形叫做梯形（）2、两个完全一样的梯形能拼成一个长方形（）3、上底和高相等的两个梯形，面积一定相等（）4、两个梯形一定能拼成一个平行四边形（）4967457106945119654哪些梯形能算面积，怎样算？AB（×）（×）S=（a+b）h÷2(6+9)×4÷2=15×4÷2=30(平方厘米)S=（a+b）h÷2(9+11)×4÷2=20×4÷2=40(平方厘米)同学们，现在就让我们应用梯形面积计算公式，去解决一些实际问题吧!例3我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形（如图），求它的的面积。36m12
3、0m135mS=（a+b）h÷2=（36+120）×135÷2=156×135÷2=10530（m2）1、一个直角梯形的周长是60m，两腰之和是两底之和的一半，且其中一腰是另一腰的3倍，求直角梯形的面积。课堂小结学习了这节课，大家有什么收获呢？再见人教版小学五年级数学上
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