新闻图片培训备课讲稿.ppt

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时间:2020-10-20

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1、一、新闻摄影是什么二、校园新闻摄影常见活动拍摄实例三、新闻摄影基本的注意事项新闻摄影是什么?新闻摄影是以附有简短文字说明的新闻照片形式同读者见面的,它不同于电影和电视上的活动形象,而是以静止的形象,即将新闻自身的形象瞬间定格在一幅画面上。著名的摄影理论家蒋齐生先生曾提出:新闻摄影应当“五求”即求新、求真、求活、求情、求意。这就要求新闻摄影记者必须深入生活,在严格遵守新闻摄影规律的前提下,力求拍摄的新闻照片新闻性与艺术性并存,既有较强的新闻价值,又有较高的艺术欣赏价值。新闻摄影要求在内容和形式上实现真善美的统一,要运用艺术手法、把握典型瞬间,让形象“说话”。这样才会有较强的思想性和感染力,

2、才会有更加震撼人心的效果。新闻图片定义《中国新闻实用大辞典》对新闻图片的阐释是:“以图片的直观形象和简要文字说明结合起来报道新闻、传播信息的一种新闻报道形式”。这个阐释表明,“新闻”与“信息”是图片的“内核”,图片只是承载“新闻”和“信息”的“外壳”。如果图片里没有“新闻含量”,仅剩图片这种“外壳”,图片也就失去了意义。1、会议现场拍摄2、领导视察拍摄3、文艺演出拍摄4、体育活动拍摄校园新闻摄影常见活动拍摄实例一、会议现场拍摄准备拍什么要有构思(主要人物,主要情景)眼疾手快,要有预见多拍、连拍,择优不同角度拍,内容连续全面不同模式拍注意说明主题的元素(会标,用品,情节等元素)全景照是会场

3、组照中最重要的会场局部作为组照必不可少会议情节作为组照也不可少1、会议新闻拍摄颁奖&领奖特写简单要求条幅照全领导照全or突出主要领导注意领导形象参加会议人员整体照显的人多现场气氛隆重重要的会议要有严肃性二、领导视察拍摄力求真实,尊重事实抢占位置,速度取胜思考主题(背景的说明和烘托)适当布置避免元素不严肃避免对被拍者有伤害,避免侵犯肖像权突出主要人物突出人物人物、情景、物品、构图适当布置设计画面中国香港烛光教育基金会主席陈昌立先生来我校考察指导工作(2011.7.19)抢占位置——某局长到某地督察危房改造工程避免画面元素不严肃难得的瞬间耒阳市教育局局长陈烈全、副局长阳华耕、张仁芳及马水乡党

4、委书记梁贱芽来我校指导工作1、了解节目内容如果能先观看一下节目的彩排,做到心中有数,在拍摄时就能更加得心应手。如果没有机会观看彩排,就在表演之前了解一下节目内容和特点,这样在拍摄时就能有所准备。作为一台文艺晚会的整体报道,拍摄些什么内容应心中有数。一一般在文艺晚会中应拍摄以下一些内容,如:演出全景(包括观众、舞台及晚会横幅等)、抓取主持人在主持过程中的几个瞬间、节目的精彩点、全体演员谢幕,领导与演员合影等。如果要全程拍摄每一个节目,难度会很大,拍摄时应选择每个节目的开头、中间、结尾多拍几张,以避免错过节目的精彩点。三、文艺演出拍摄2、拍摄角度在拍摄文艺演出的过程中,摄影者可灵活选择拍摄的

5、角度。可到舞台下的正面及两侧拍摄、也可到观众席用长焦镜头拍摄(选择拍摄角度还要参考所拍摄的节目内容,如果是欢快的节目,就可以用稍微夸张的表现手法;如果是合唱类等庄重的节目,就适宜用正常视角去拍摄)。3、用闪光灯拍摄用闪光灯拍摄容易抓取优美的舞姿和生动的造型。但是,闪光灯会破坏了舞台的灯光效果。因此,作为专业舞台摄影,最好使用现场舞台的灯光拍摄。不过,舞台造型灯光色温偏低,数码相机的白平衡应选用白炽灯模式,否则照片的色温将难以校正。当然,如果想要夸张舞台照明的色温效果,也可选择自动白平衡,由数码相机自动调整舞台光源的色温。此外,如果不选用闪光灯拍摄,可在拍摄过程中根据需要来调整数码相机的感

6、光度。因为舞台灯光.一般都很暗弱,可将感光度提高到IS0800以上,以避免拍出来的照片会曝光不足。不过,在提高感光度以后要注意燥点对画质的影响。还可根据剧情需要,利用舞台灯光,用特殊效果镜拍摄一些有星光、彩虹和多影等特殊画面效果的照片,以增加照片的美感和趣味性。3、文艺演出拍摄3、文艺演出拍摄(一).体育摄影的特点:体育摄影是典型的动体摄影,往往在被摄对象显著的、急速的运动中进行拍摄.场景一般比较广阔,但常常无法靠近.时间上有预先安排,但是无法重现.拍摄效果要体现力与美的结合,队列图案的壮观.4、体育活动拍摄体育摄影可以把体育运动中精彩的、扣人心弦的但又稍纵既逝的瞬间形态捕捉下来,雕塑般

7、的凝结在照片之中,体育摄影可以强化观赏者对体育竞技的惊险性、激烈性、趣味性的艺术审美感受。体育摄影拍摄的是真切的运动形象,因而它具有一种独特的感染力和一种其它艺术形式难以比拟的美学情趣。体育摄影,作品虽然是静止无声的画面,但它呈现给人们的却是紧张激烈的竞赛气氛和惊险优美的瞬间。(二)、拍摄环境一般在运动场或操场,室内运动场所,野外.地域比较开阔,但是在许多情况下摄影者无法任意靠近主体.室外自然光,室内固定布置的灯光.(三)、拍摄题材

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