2014年秋苏教版三年级上计算长方形和正方形的周长课件.ppt

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1、计算长方形和正方形的周长苏教版三年级数学上册教学目标1.学会观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,了解周长的含义。2.解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。这两个图形的周长分别是多少?把你的方法在小组里交流一下。4cm4cm4cm2cm3cm3cm4cm12厘米12厘米篮球场的周长是多少米?28米15米28米15米(方法1)28+15+28+15=86(米)(方法2)28+28+15+15=86(米)(方法3)28×2=56(米)15×2=30(米)56+30=86(米)43×2=86(米)(方法4)

2、28+15=43(米)草坪的边长是20米。(1)20+20+20+20=80(米)(2)20×4=80(米)你学会了什么?2cm6cm1cm3cm2cm6cm1cm6+1=7(cm)7×2=14(cm)方法一3cm2cm2+3=5(cm)5×2=10(cm)方法二总结通过本课的学习,会解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。

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