高中生作文：耐磨的人生.pdf

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1、耐磨的人生耐磨的人生命题作文范文二耐磨的人生五下第一次综合命题作文范文二看到自己桌子上那支毛笔，我不禁想起来一件往事。六岁那年，妈妈让我去学写毛笔字。因为老师和妈妈认识，就送给我一支毛笔。幽黄的笔杆，直直的；白白的笔身，尖尖的。用温水慢慢地润开，再到砚池里去蘸墨，白白的笔身就变成黑黑的笔身了。老师教我拿笔，把着我的手在纸上画横线，还要求我不停，不顿，不乱。真好玩，我很快就得到了老师的夸奖。不过，总划线有什么意思？磨来蹭去的。我不是会写字吗，写它几个看一看。刚写了两下，老师就叫住我，让我继续画横线。我说那样太磨叽了，老师却说：“要想学习书法就得耐

2、磨，就是得耐得住磨叽。”他给我讲了纪昌学箭的故事，还给我讲了达芬奇画蛋的故事，说他们都“耐磨”，才成为了一代名家。好吧，我也要像他们一样。于是，我又拿起了笔⋯⋯过了半年，我的横线画好了，竖线也画好了，可是一写字，笔就分叉。我去找老师，让他帮我买支新的笔。老师看着我，什么也没说，拿起我那支分叉的笔，蘸上墨，洁白的宣纸上，一个个悦动的汉字就活起来了。我满脸狐疑地看着老师。他笑笑说：“这笔是耐磨的。你悬肘的功夫，运笔的功夫要是到了，也能像老师一样。你要耐磨才行。”原来如此，我也要像老师一样：耐磨。转眼三年过去了，我的字已经写得大大方方，错落有致了。那

3、支毛笔的笔身还是黑亮亮的，笔尖却已经顿了。我和老师商量，换一支新毛笔吧。老师笑了笑，又拿起了那支笔，刚想蘸墨，手又停了下来。“书法的关键：不是笔，是你这个人。笔是耐磨的，你更要耐磨。”说完，老师把笔又递给了我。我看着光洁的笔身，圆润的笔肚，有些平钝的笔尖，想象着老师如果真要是把笔蘸上墨，我相信：洁白的宣纸上，一定又能飞出好些灵动的天使。我豁然开朗，笔能耐磨，人就更应该耐磨。于是，我和这支笔一直走到现在，我们每次携手，都能让洁白的宣纸上飞动出生命的线条――因为，我耐磨。学习上总有磕磕绊绊，工作上总有坎坎坷坷，事业上总有起起落落，情感上总有分分合合

4、。没关系，我耐磨！我改变自己，我依然可以创造美好的明天。诗人汪国真说：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”既然如此，我有耐磨的人生，我就一定能看到路边的风景，我就一定能到达明天的山顶。