开学第一课活动方案-低年级.pdf

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1、“开学第一课”活动方案（低年级）活动主题：过一年，长一岁活动目标：通过谈话、交流及简单的互动，引导学生认识“过年”的意义，感知一年中的生命变化，学习为自己定目标、促进自我好习惯的养成。活动过程及设计意图：一、活动引入——新年新鲜事1．引导学生一起回顾春节活动出示典型提示图片6——10张，配背景音乐。（家人团圆、亲朋聚会、新的电视节目、逛庙会、发微信、抢红包、压岁钱、出行见闻）2.鼓励学生说出自己经历的春节活动。【设计意图：让学生从刚刚结束的寒假生活和春节自然过渡到主题话题】二、活动展开——新年新本事1.认识“长一岁”的含义

2、问题思考：去年和今年一样吗？有什么不一样呢？（PPT展示思考问题：）提示：（1）长一岁意味着经历了一年的变化——树木长满了一个年轮、季节轮回了一圈、我们长高了、跑得更快了、跳得更高了、我们升高了一个年级⋯⋯（2）长一岁意味着收获了一年的成果国家年度大收获（如，全长55公里、世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥主体桥梁工程全线贯通。10月，神舟十一号飞船升空，航天员景海鹏、陈冬完成与天宫二号空间实验室交会对接，在太空进行了一个月的科考任务。中国女排时隔12年再次获得奥运会冠军等）。各行各业著名人物的年度大收获——我的年度大收获

3、（展示各种技能及特长、读书、成绩提高、所学新知识、懂的新道理）2.许下新年新愿望（1）学生畅谈新年愿望（引导——是通过自己的努力可以实现的愿望）（2）写在卡片上让老师张贴在教室“心愿墙”或以其他方式保管。【引导学生对“过一年，长一岁”的认识由感性向理性上升，要认识到“春节”是人们为一年的收获而庆祝的节日，也是为新的一年许下美好愿望的节日】。三、活动核心目标——新年新习惯1.认识好习惯的意义有播种才有收获。播种好习惯，收获好成绩。（幻灯片出示一则关于习惯的小故事）2.好习惯的养成好习惯要从小养成，从现在开始。可播放《子弟规》

4、相关视频。3．定立习惯养成目标让学生从三个方面各定下一个需要改进或养成的行为习惯上的目标，写在自己的卡片上。（幻灯片出示图片做提示）(1)在校新习惯（认真听讲、按时完成作业、礼貌）(2)在家新习惯（自己定闹铃起床、按时睡觉、收拾书包、自己洗袜子和内衣、(3)校外新习惯（不在路上打闹、过马路要注意安全）【引导学生明白：要想取得好成绩，先要做好第一步。】四、活动结尾——小结英国心理学家威廉·詹姆士说过：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。