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时间：2020-10-20
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1、资源整合：蒋志聪分数加减法的简便运算人教版五年级数学下册1、口算练习+=+=1+=－=1－=+=2、预习检测1、用简便方法计算下面各题，并用字母表示运用的运算定律。53+36+64+971.5+3.8+6.2100–15-85小强做作业时，碰到了三道比较大小的题目。（左右两边有什么关系？）2++（+）++（+）5--5-（+）○○○整数加法运算定律、减法的性质对分数加、减法同样适用。1、想一想，试一试。先认真观察分析，说说应该怎样简算，再在组内交流算法。+++++++++9--9-9-9-2、课堂检测3、在○里填上合适的运算
2、符号。（）32143143+=217473++32○217473+=○4、聪明的小法官。（1）+++=（+）+（+）只用了加法结合律。（）（2）--=-（-）。（）5、用简便方法运算。6512112731725132+++++523153++41314132+++79818375+++6、填上合适的分数使计算简便。++（）5--（）++（）+（）本节课，我们研究了如何应用整数加法的运算定律、减法的性质简便计算分数加减法。今后，在计算分数加减法时，要注意认真审题，根据题目中数的特点，灵活应用运算定律进行简便运算，从而提高计算的
3、正确率和计算的速度。课堂总结作业：
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