部编版五上语文4单元知识点.docx

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1、1.《示儿》是代诗人的绝笔。诗人生前唯一的遗憾是“”，所以诗人叮嘱儿子：“，。”这充分表达了他。1.《题临安邸》是诗人写在一家旅店上的，是一首古代的“墙头诗”。“，”表现了诗人对南宋统治者贪图享受、不思收复失地的之情。“，”写出了诗人对当朝权贵纵情声色、醉生梦死、不思进取的和。“暖风”，既指，又指社会上的，“游人”指的是。“醉”字把“游人们”的状态刻画得惟妙惟肖。表达了诗人。2.《己亥杂诗》是代诗人创作的一组诗集。这首诗是其中的第220首，其中“，”用的手法写出了诗人对当时社会形势的看法，对当时的局面的批判；“，。

2、”用奇特的想象表现了热烈希望，希望清政府。3.字词解释：示儿：。元：。但：。九州：。王师：。乃翁：。临安：。邸：。直：。生气：。恃：。万马齐喑：。喑，。抖擞：。4.āi（）思、（）声叹气、（）近、尘（）jì（）奠、（）念、（）算、（）录5.爱国是一个亘古不变的话题。“，”写出了诗人陆游的遗憾；“，”表达了诗人林升对当朝达官显贵的批判；“，。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。4.爱国诗句：捐躯赴国难，视死忽如归。曹植《白马篇》位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。陆游《病起书怀》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

3、文天祥《过零丁洋》1.《少年中国说》的作者是，他提出了一个观点引领全文：“。”只有中国少年强大了，少年中国才能强大起来。文中用（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）来比喻少年中国，赞美少年中国。1.《少年中国说》是一篇。文章针对中国现状展开叙述，分析透彻，条理清楚，运用了、的修辞手法，呈现出大气磅礴的风格，寄寓了梁启超对之情。2.字词解释：故今日之责任其道大光有作其芒地履其黄少年智则国智鹰隼：矞矞皇皇：。美哉3.象征意义：红日初升，其道大光。象征中国的伟大前程。河出伏流，一泻汪洋。象征中国的进步不可限量。潜龙腾渊

4、，鳞爪飞扬。象征少年中国奋发有为。乳虎啸谷，百兽震惶。象征中国的巨大声威。奇花初胎，矞矞皇皇。象征少年中国突然崛起。天戴其苍，地履其黄。象征祖国顶天立地的高大形象。4.qián（）伏、（）坤、（）财、（）方jiāng边（）、（）来、（）硬、（）绳5.少年中国和中国少年有什么关系？。4.形容少年的词语：意气风发、朝气蓬勃、生龙活虎、风华正茂、初生牛犊、后生可畏1.圆明园是一座皇家园林，由、、组成，所以也叫。圆明园还是当时世界上最大的、。3.《圆明园的毁灭》一文从、、这三方面再现了圆明园昔日的辉煌。课文用较大篇幅写圆明

5、园的过去是为了让读者，作者运用的手法反应出，给读者强烈的视觉冲击，圆明园昔日何等的好看，越是被写得完美，世人对被毁的圆明园就越是痛心。表达了作者和对之情。4.上自时代的青铜礼器，下至历代的和各种。这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的、、，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，从而。它的毁于一旦，真是让人痛心、惋惜。3.佛fó佛像、佛教fú仿佛风景名胜、举世闻名、武陵春色、众星拱月6.形容建筑物华美的词语：琼楼玉宇、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋7.《七子之歌》作者，与《圆明园的毁灭》都抒发了、的思想

6、感情。告诉我们，，。《和平宣言（节选）》以的形式，表达了全国人民对死难者的悼念与哀思，以及对的呼唤。1.《小岛》一文以的口吻，讲述自己登上小岛发生的故事。岛上树，草，土也，战士们从家乡，，在岛上种下一片绿油油的菜地。赞美了守岛军人、、的爱国情怀。牙龈（）、海域（）、驻扎（）、纳()闷、哽（）咽（）、隐瞒（）、快艇（）2.怔（）的意思是3.近义词：纳闷—疑惑（内心）矛盾—抵触凝视—注视溃烂—腐烂拘束—拘谨4.“他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。”这太阳既是写实，也象征，如那片绿色般。祖国的强大

7、离不开一群与的人，小岛上的战士们就是这样的人。所以，将军的这个军礼，既是，也表达了。褒义词：、、、贬义词：、、、1.顿号的用法：顿号（、）是的之间的停顿，在汉语中主要有两个用途，分隔同类的的事物，通常是单字、词语或短句，当中的停顿比逗号。桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿这天山上有的是成群的野羊草鹿野牛和野骆驼我准备讲两个问题一逻辑学是什么二怎样学好逻辑学他几次三番几次三番地辩解着店里挂着顾客就是上帝质量就是生命等横幅红楼梦三国演义西游记水浒传是我国长篇小说的四大名著李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、“

8、朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。