初中英语动词时态ppt课件.pptx

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1、动词时态专题讲解东西湖区教育局2020年3月YesterdayOnceMoreWhenIwasyoungI'dlistentotheradioWaitingformyfavoritesongsWhentheyplayedI'dsingalong,Itmademesmile.ThoseweresuchhappytimesandnotsolongagoHowIwonderedwherethey'dgone.Butthey'rebackagainjustlikealonglostfriendAllthesongsIlovesowell.Everyshalalaeverywo'wostillshine

2、s.Everyshing-a-ling-a-lingthatthey'restartingtosingsofineWhentheygettothepartwherehe'sbreakingherheartItcanreallymakemecryjustlikebefore.It'syesterdayoncemore.(Shoobiedolanglang)LookingbakonhowitwasinyearsgonebyAndthegoodtimesthathadmakestodayseemrathersad,Somuchhaschanged.ItwassongsoflovethatIwould

3、singtothemAndI'dmemoriseeachword.ThoseoldmelodiesstillsoundsogoodtomeAstheymelttheyearsawayEveryshalalaeverywo'wostillshinesEveryshing-a-ling-a-lingthatthey'restartingtosingsofineAllmybestmemorisecomebackclearlytomeSomecanevenmakemecryjustlikebefore.It'syesterdayoncemore.Findthetenses初中英语动词时态在英语中，发生

4、在不同时间的动作要用不同的动词形式来表示，这每一种不同的形式就叫做时态。二、时态的种类：初中常见的9种时态现在范畴过去范畴将来范畴一般现在时态一般过去时态一般将来时现在进行时态过去进行时态将来进行时现在完成时态过去完成时态将来完成时过去将来时态一、一般现在时1.一般现在时的结构：主语+动词原形+其它Idomyhomeworkeveryday.主语+am/is/are+其它Iamastudent.注意：当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。Jimdoeshishomeworkeveryday.(does就是do的第三人称单数形式）规则动词原形第三人称单数形式一般在词尾加-s(清辅音后

5、读∕s∕，浊辅音后读∕z∕；t后读∕ts∕,d后读∕dz∕)playleaveswimplaysleavesswims以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-es(读∕iz∕)passfixteachwishdopassesfixesteacheswishesdoes以辅音字母加y结尾的词，先变y为i,再加-es(读∕z∕)studycarryflystudiescarriesflies动词原形变为第三人称单数形式的规则：注意：动词have的第三人称单数是has.2.一般现在时的用法：1）表示经常性的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usual

6、ly、seldom、never。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。例如:Heoftengoesswimminginsummer.他夏天经常游泳。Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家去学校。2）表示现在的状态。例如：Theboyistwelve.这男孩十二岁。3）表示主语具备的性格、特征和能力等。例如：Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹总是乐于助人。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。4)表示客观

7、真理，客观存在，自然现象。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,takeplace等。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。6）在复合句中，当主句是一般