化叙述语言为描写语言ppt课件.ppt

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1、化叙述语言为描写语言星期天,我闲着没事,就和几个小伙伴相约去村西头的小河湾钓鱼。我们带上鱼竿、锈饵和水桶。一路上我们说说笑笑十分愉快,不一会儿就到了。我们各自在河边找了一个最佳的位置坐下来。为了避免鱼受到惊吓,大家商量好谁都不准说话。我们放下鱼钩,耐心地等待着。一会儿,二胖钓到了一条小鱼,我们都很羡慕,也很焦急。又过一会儿,小明的鱼也上钩了。我们更焦急了。一直到太阳落山,我们都钓到了不少鱼,其中马帅的鱼钓得最多,大家都称赞他为“钓鱼高手”。天渐渐地黑下来了,我们高高兴兴地回家。这真是一个快乐的星期天啊!化叙述语言为描写语言1、有个小

2、银元落在地上。有个小银元从桌子上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。2、太阳从东方升起。一轮红日从东方的地平线上冉冉升起。3、小弟弟哭了。小弟弟眨巴眨巴眼睛,泪水在眼眶里转,突然,他一屁股坐在地上,‘哇’的一声大哭起来,双手使劲地揉眼睛,两只脚乱蹬着,一边哭,一边喊:“哥哥真坏,哥哥是个大坏蛋。”语言效果﹕形象、生动,使人如见其状、如闻其声。小弟弟是真哭还是假哭?刘姥姥站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛。吃个老母猪,不抬头!”众人先还发怔,后来都一齐哈哈大笑起来。湘云一口茶都喷了出来,黛玉笑岔了气,宝玉滚到贾母怀里,贾母笑得搂

3、着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住口里的茶,喷了探春一裙子。独有凤姐、鸳鸯二人撑着不笑,还只管让刘姥姥。模仿练习1、黄昏,西天出现了晚霞。2、我这次考试不及格,爸爸看了试卷非常生气,妈妈没说什么,心情似乎很复杂。课后练习:请用两个画面感很强的场景,写一段有中心的文字。(字数不少于300字)格式如下:中心:画面一:画面二:

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