一年级上册数学素材资料-第一单元几和第几、比较数的大小预习卡青岛版(2014秋)(含答案).pdf

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1、5几和第几项目内容1.数一数,写一写。()()()()()2.扎小辫的女孩排第()。3.把6根小棒分成两部分,看有几种分法?7、8、9、10呢?4.第几表示物体的排列(),几表示物体的()。5.数的基数意义和序数意义的关系:如站队时,从前面数小明排第6,那么小明前面有()人;如果小明前面有5人,他排第()。6.小鸟回家。7.温馨学具准备:小棒、圆片各10个。提示知识准备:从1数到10,会按顺序数数。参考答案：1.8679102.53.略4.顺序数量5.566.547.39851(后面两个空答案不唯一)6比较数的大小项目内容1.比一比,填一

2、填。(1)(2)()比()多()和()同样多预习教材第18页情境图。2.数一数:一班拔河的有()人,二班拔河的有()人;一班拉拉队有()人,二班拉拉队有()人。3.“<”是(),“>”是(),它们的开口对着()数。“=”是(),表示两个数相等。4.10以内数的大小:从1数到10,后面的数比前面的数(),前面的数比后面的数()。5.开口对着大数,尖部对着小数,两个数字相等用()连接。6.数一数,填一填。()比()多()比()少○○7.在○里填上“>”“<”或“=”。1○74○52○23○43○310○16○59○10温馨学具准备:小棒、纸片

3、。提示知识准备:多少的比较。参考答案：1.(1)■●(2)▲●2.910643.小于号大于号大等号4.大小5.等号6.▲■4>2或2<4▲●5>4或4<57.<<=<=>><