一年级下册语文同步练习13水滴的旅行苏教版.pdf

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1、第十三课《水滴的旅行》练习一、看拼音，写词语。shìjièkuānguǎnglǚxíngcǎoyuán（）（）（）（）shānfēngqìwēnyúnduǒzhōuwéi（）（）（）（）二、填上合适的词语。一（）高山一（）大海一（）白云一（）骏马一（）雪花一（）公园三、照样子，写词语。ABAC越来越高美丽的雪花的草原的大海的骏马四、根据偏旁写新字再组词。扌（）（）亻（）（）氵（）（）西（）（）五、数笔画填空。“世”共画，第2画是，组词。“界”共画，第5画是，组词。“要”共画，第3画是，组词。“汽”共画，最后1画是，组词。六、照样子，用带

2、点的词语写句子。1、冷风把．我变成一朵美丽的雪花。___________________________________2、气温越来越高．．．．，我又要变成水汽，开始我新的旅行了。__________________________________七、课文内容我知道。（连一连，读一读）山峰水气态草原雪花液态水洼蒸汽固态八、阅读羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！

3、”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（）段话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（１）_______________（２）_______________（３）_______________3、读了短文，我知道了：（１）西红柿的()好吃。（２）萝卜的()好吃。（３）白菜的()好吃。第十三课《水滴的旅行》答案一、看拼音写词语。世界宽广旅行草原山峰气温云朵周围解析：注意“世、宽、旅”的书写。二、填上合适的词语。座片朵匹片个解析：课文中词语的积累。三、照样子，写词语。越来越好又高又大又红又亮

4、又蹦又跳青青宽广奔跑解析：考察学生对句子的掌握情况。四、根据偏旁写新字再组词。把把握们我们汽水汽要不要五、数笔画填空。“世”共5画，第2画是竖，组词世界。“界”共9画，第5画是横，组词世界。“要”共9画，第3画是横竖，组词不要。“汽”共7画，最后1画是横弯勾，组词汽车。解析：学生对生字笔顺的认识。六、选词填空。1.妈妈把家里收拾的干干净净。2.天天给小树浇水，小树长的越来越高了。解析：从一年学生认字较少的角度去写句子。七、课文内容我知道。山峰水气态草原雪花液态水洼蒸汽固态八、阅读1、32、（1）萝卜地里（2）白菜地里（3）西红柿地里3、

5、（1）果实（2）根（3）叶子解析：本题考察了学生从文中找答案的能力，同时也是学生都熟悉的蔬菜，让学生对生活中蔬菜有了一个新的认识。