一年级下册语文学案-8静夜思∣人教部编版(2016).pdf

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1、《8静夜思》学案【学习目标】1.认识“夜、思”等9个生字；会写“思、床”等7个字；2.能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗；3.想象画面，初步感受诗中描绘的景象。【重点难点】能正确、流利地朗读古诗，读出古诗的节奏；背诵古诗。【自主学习】一、新知预习1.自读课文（至少3遍），圈画生字新词。2.借助拼音识认生字，并给它们标上注音。夜思床光疑举望低故3.我能把下面的词语读得既正确有流利。故乡疑问低头[来源:Z,xx,k.Com]夜晚思念举手4、自由读诗，想想你读懂了什么？还有什么不懂的？我读懂的______________________

2、____________________________我不懂的__________________________________________________二、课堂探究1.读好停顿，读出古诗的节奏。[来源:学.科.网]床前/明月/光，疑是/地上/霜。举头/望/明月，低头/思/故乡。2、读完这首诗，你的脑海中浮现的是怎样的画面？三、拓展延伸1、古诗填空:静夜（）[唐]李白（）（）明月（），疑是地上霜。举头望明月，（）。2、拓展阅读[来源:学科网]古朗月行月下独酌[来源:学§科§网]唐李白唐李白小时不识月，呼作白玉盘。花间一壶酒，独酌

3、无相亲。又疑瑶台镜，飞在青云端。举杯邀明月，对影成三人。[来源:Z,xx,k.Com]【学习评价】自评☆☆☆师评☆☆☆附参考答案：一、新知预习1.2.3.4.略二、课堂探究1.略2.寂静的夜晚，明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。诗人禁不住抬起头来，看那窗外空中的明月，又不由得低头沉思，想起远方的家乡。三、拓展延伸静夜（思）[唐]李白（床）（前）明月（光），疑是地上霜。举头望明月，（低头思故乡）。