三年级上册数学教案-第8单元期末复习第2课时(苏教版).pdf

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1、复习长方形、正方形和分数教材第98~102页的内容。1.巩固长方形和正方形的特征,进一步理解周长的含义,会正确地计算长方形和正方形的周长。2.进一步认识分数,能正确地进行同分母分数加、减法的计算。1.长方形和正方形的特征;长方形和正方形周长的计算。2.分数的写法,同分母分数加、减法。实物投影仪。1.关于长方形和正方形,你记得哪些知识?长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。正方形有四条边,四条边都相等,四个角都是直角。长方形两长边与两短边的和就是长方形的周长。正方形四条边的和就是正方形的周长。2.关于分数你还记得哪些知识?看图读分数

2、。分数中有分数线、分子和分母。分子相同的分数,分母小的分数大。分母相同的分数,分子大的分数大。同分母分数加、减法,只把分子相加、减,分母不变。1.教材第100页“期末复习”第15题。(1)组织学生审题。(2)组织学生测量。(3)讨论第三幅图怎样测量。(4)学生独立计算。(5)集体讲评。2.教材第100页“期末复习”第16题。(1)组织学生审题。(2)独立完成。3.教材第101页“期末复习”第22题。(1)组织学生审题。(2)独立思考,小组交流。(3)集体汇报。4.教材第101页“期末复习”第23题。(1)组织学生审题。(2)集体交流。5.教材第100页“期

3、末复习”第24题(1)组织学生审题。(2)独立列式计算。(3)集体评讲。6.教材第102页“期末复习”第27题(1)组织学生审题。(2)独立列式计算。(3)集体评讲。课堂作业新设计1.1+2+2=5(厘米)1+2+3+2=8(厘米)1+1+1+1+1+1=6(厘米)2.(20+8)×2=56(米)4.对折的次数123456平均分成的份248163264数发现对折的次数越多,平均分成的份数越多,每份各占这张纸的几分之几越小。5.6.(56-8)÷3=16(米)