五年级上册数学素材资料-小数除以小数、商的近似值预习卡青岛版(2014秋)(含答案).pdf

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1、3小数除以小数内容1.要使下列小数变成整数,要把它们分别扩大到原来的多少倍?小数点怎样移动?12.66.451.22.54÷9=()540÷90=()5400÷900=()3.看教材第29页情境图。(1)求闸门的高是小男孩儿家门高的多少倍,列式为()。(2)计算38.5÷2.2的方法。根据(),把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法。(3)求“49.5÷0.66”,结果是()。提示:被除数位数不够时,应该添()补位。4.通过预习,我知道了除数是小数的除法,先移动()的小数点,使它变成整数。5.除数

2、的小数点向右移动几位,()的小数点也向右移动几位,位数不够时在被除数的后面添()补位,然后按照除数是整数的除法进行计算。6.填一填。0.36÷0.9=÷90.2÷0.25=÷251.19÷1.7=11.9÷4.2÷0.28=÷281.3÷2.6=÷268÷0.16=÷7.用竖式计算。35.5÷2.5=4.08÷3.4=2.76÷2.3=温馨知识准备:商不变的规律,除数是整数的除法法则。提示参考答案：1.略2.6663.(1)38.5÷2.2(2)商不变的规律(3)7504.除数5.被除数06.3.6

3、201742013800167.14.21.21.24商的近似值内容1.填表。保留整数保留一位小数保留两位小数3.2684.00110.6342.看教材第33页情境图。(1)解决平均每块腊肉多少钱这个问题,需要的信息有腊肉的总钱数和腊肉的质量。列式为()。(2)要用“四舍五入法”求出商的近似值。如果保留两位小数:97÷8≈()如果保留一位小数:97÷8≈()如果保留整数:97÷8≈()3.通过预习,我知道了在计算小数除法,要求商的近似值时,一般除到比需要保留的小数位数多()位,再用()法把最后一位去

4、掉。4.求积的近似值与求商的近似值不同,求积的近似值时应该把积完整地求出来,再根据要求取值;而求商的近似值时,只要除到比要求保留的小数位数多()位就行。5.用“四舍五入法”求商的近似值,填入下表。保留整数保留一位小数保留两位小数23÷746.4÷1351.5÷296.计算下列各题。(得数保留一位小数)18.9÷2.324.5÷0.657.8÷6.3温馨知识准备:用“四舍五入法”求一个数的近似值。提示学具准备:学生用计算器。参考答案：1.33.33.2744.04.001110.610.632.(1)

5、97÷8(2)12.1312.1123.一四舍五入4.一5.33.33.2943.63.5721.81.786.8.237.71.2