太空生活趣事多 ppt课件.ppt

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1、遥远的太空在太空看地球同学们,宇宙是充满神奇的。千百年来,人们一直有着“上天”的梦想,而今天这一梦想,已经实现。但是天上的那些事还真是新奇,你看……18太空生活趣事多第一课时第二课时语文二年级下册请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画朗读课文扫清障碍第一课时航宇宙稳固舱杯饮件题密浴桶我会认hánɡyǔzhòuwěnɡùcānɡbēiyǐnjiàntímìyùtǒnɡ航航天宇航宇hánɡyǔ宇宙宇航员稳wěn稳固稳定宙zhòu宇宙飞船固ɡù坚固固定舱cānɡ船舱机舱杯水杯茶杯饮bēiyǐn饮酒饮水件jiàn一件

2、几件浴yù淋浴浴室题tí难题算题1+1=?密mì茂密稠密桶tǒng浴桶水桶杯bēi环熟字比较识字方法编口诀山上树木密,蜜蜂是益虫。金文密楷体密:形声字。从山、宓声。小篆字源演变失容易浴桶shīrónɡyìyùtǒng杯bēi澡zǎo洗xǐ上下结构独体结构左右结构洗杯易失带三点水的字生字归类澡桶容浴洗澡浴bēi撇穿插到第四笔点的下方。长点,用力稍重。短点,用力要轻。重难点字书写指导杯bēi书写指导:左窄右宽,右部横画稍短,撇、点相对。部首:木组词:杯子茶杯水杯造句:我的杯子倒上开水,会变色。音序:B结构:左右失shī书写指导:第一

3、笔撇小,第四五笔撇捺舒展。部首:丿组词:失手失去消失造句:宇航员在太空中处于失重的状态。音序:S结构:独体洗xǐ部首:氵组词:洗手洗脸清洗造句:我们要养成饭前便会勤洗手的好习惯。音序:X结构:左右澡zǎo部首:氵组词:洗澡澡堂澡盆造句:我们要养成饭前便会勤洗手的好习惯。音序:Z结构:左右容róng书写指导:“宀”稍小,“谷”字撇捺舒展。部首:宀组词:容易面容笑容宽容造句:这道题真的是很容易。音序:R结构:上下易yì书写指导:上窄下宽,“日”稍小,横折钩宽而方正。部首:日组词:容易简易交易平易近人造句:这道题真的是很容易。音序:Y

4、结构:上下浴yù书写指导:左窄右宽,“氵”呈弧形分布,“谷”捺画舒展。部首:氵组词:浴室洗浴淋浴造句:我家的浴室正在装修。音序:Y结构:左右易写错洗澡xǐzǎo浴yù左窄右宽书写这些字时,左右部分要注意相互避让。桶tǒng部首:木组词:水桶油桶木桶造句:我们要养成饭前便会勤洗手的好习惯。音序:T结构:左右词语解释航天员:驾驶航天器,并在航天中从事科学研究的人员。他是一名优秀的航天员。安稳:平静;安定。宝宝今天睡得很安稳。星星转转转航稳饮失舱件题密睡觉喝水活动洗澡朗读课文,说一说:课文从哪几个方面写了太空生活的有趣?整体感知仔细观

5、察文章开头和结尾,思考:课文采用的是什么叙述结构?总—分—总你知道航天员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!你看,在太空中生活,是不是很有趣?宇航员的太空生活有趣在哪里呢?我们下节课再学习。宇()杯()饮()字()怀()饭()一、比一比,组词。宇宙文字课堂演练水杯怀抱饮料吃饭二、词语搭配,连一连。解决擦拭安装扶手问题身体三、根据课文内容填空。课文中写了几件太空生活中的趣事:__________,__________,__________,__________。洗澡喝水活动睡觉字词听写上节课我们知道了宇航员在太空生活中睡觉、喝水

6、、走路、洗澡都非常有趣,这节课我们接着走进课文,看看哪里有趣。第二课时互动课堂齐读第一个自然段,说一说:这一自然段告诉我们什么是挺有趣的?自问自答,设置悬念,激发阅读兴趣你知道航天员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!太空生活挺有趣。什么挺有趣?朗读第2-5自然段,说一说:太空生活的“有趣”表现在哪里?(课后第一题)钻入睡袋里在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想睡个安稳觉,航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然,一不小心就会飘到别处去。睡觉有趣睡觉不过不然表示转折平时睡觉在太空睡觉舒服:身体或精神上感到轻松愉

7、快。词语解释安稳:平静;安定。主要靠手臂和扶手在宇宙飞船里活动也需要技巧。跟在地面上用腿脚行走不同,航天员在舱体里移动主要靠手臂。为了方便航天员在舱体中活动,舱壁上安装了很多特制的扶手。平时,航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。有趣活动活动在宇宙飞船里,是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里。喝水带吸管的饮水袋有趣喝水为什么原因(1)即使,我也。词语运用因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(2)即

8、使,你也。下大雨不回去粮食很多不应该浪费洗澡航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。联系前文说说,洗澡有什么困难?即使把杯子倒过来,水也不会往下流。从喷头喷出的水总是飘浮在空中免洗湿巾0有趣洗澡用什么办法来解决洗澡问题呢?为了解决这个问题,科研人员做了一个试验。他

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