四年级下册科学教案-2.2各种各样的花∣教科版.pdf

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1、单元名称课时安排共（7）课时[来源:Zxxk.Com]第（2）课时新的生命课题名称各种各样的花[来源:学科网]教学目标1、在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。2、根据花的构造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊教学重难[来源:Zxxk.Com]点【教学重点】花的专题研究。【教学难点】分辨完全花和不完全花教学流程具体操作方法建议与修改一、引入回顾：花是植物的繁殖器官，创境自学油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌引思入情10分钟[来源:Zxxk.Com]蕊四个部分组成的。问题：其他的花和油菜花

2、一样吗？这节课我们一起来研究各种各样的花。板书课题：各种各样的花二、探究互动交流1、花的专题观察。深思激情20分钟（1）小组讨论，确定研究专题，制定研究方案。（2）交流：准备研究的内容；怎样研究；研究成果的呈现方式。（3）供参考的研究专题：校园里花的种类；各种花的花瓣数量；各种花的萼片研究；花的大小；雄蕊和雌蕊；统计花的颜色；花的香臭等。（4）研究的方法：数一数、统计、测量等。（5）成果展现：表格、图示、文字小结等。（6）讨论观察研究的注意事项：不采摘，不损伤花朵。2、“花的观察”报告会。（1）分组汇报。[来源:Z§xx§k.Com][来源:

3、学科网ZXXK]（2）将研究成果进行分类，由学生自己制定标准。（3）讨论研究中发现的问题。3、认识完全花与不完全花（1）观察比较完全花和不完全花，说说他们在构造上由哪些不同？不完全花有的少萼片，有的少花瓣（如马蹄莲），有的少雄蕊或雌蕊。[来源:学科网ZXXK]（2）阅读课文，了解不完全花与完全花、雌花与雄花、单性花与两性花。（3）判断：观察南瓜的两种花有什么不同，分别属于哪一类？观察其他的花，判断属于哪一类？[来源:Zxxk.Com]（4）推测：南瓜的雄花和雌花会怎样变化呢？4、交流与小结（1）通过学习，知道了花的哪些秘密？[来源:Z_xx_

4、k.Com]（2）在生活中寻找完全花和不完全花，观察花的变化过程三、质疑拓展还有哪些关于花的问题拓展测评融思表情10分钟教学反思