四年级下册语文教案-28母爱∣语文A版.pdf

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1、《母爱》教学设计◆教材分析《母爱》是语文A版小学语文四年级下册第七单元第28课,该单元以"真情和信念人与自然和谐"为主题展开。讲述了在西部严重缺水的地区,有一头母牛为了让自己的孩子喝到水,跑到公路中间拦下驻军送水车,忍受呵斥、鞭打来索水的故事。赞美了伟大的母爱。【知识与能力目标】[来源:学&科&网]1、学会本课生字10个,会写8个字。参照"我的词语库"自主积累词语;[来源:学*科*网Z*X*X*K]2、抓住重点语句,揣摩语言,从内容中体会思想。【过程与方法目标】1、有感情地朗读课文,明确读书方法,学会默读课文,边默读边思考;2、有感情地朗读自己最感动的情节,说出自己为

2、什么感动。【情感态度价值观目标】1、深入地体会老牛表现出的伟大的母爱;2、体会母爱的深沉,从而理解生活中的母爱,让学生学会感悟亲情,学会做人。【教学重点】◆教学重难点写出课文的主要内容,感受到动物的母爱。【教学难点】根据课文特点,揣摩作者是怎样通过具体描写,来表达深深母爱的写作手法。1.多媒体课件。◆课前准备2.词语卡片3.课前布置学生收集有关泉水、山林的图片。[来源:Z+xx+k.Com]◆教学过程第一课时[来源:学

3、科

4、网]一、欣赏《游子吟》,导入新课1、欣赏课件――动画《游子吟》。2、师导:这是一首大家熟悉的诗,短短的几行诗,母爱的平凡、伟大、无私表达得淋漓尽致

5、。今天,我们学习的课文,将再次展现母爱的伟大。二、初读课文,检查预习1、检查生字。(1)出示本课的生字新词卡片,指名读一读,其他正音。(2)指导学生认读生字,并强调生字的注意点。读音:“漱”和“刹”是卷舌音,“和”和“刹”是多音字。字形:“挪”的笔画比较多,要注意将笔画适当收紧,“哀”的中间是“口”,不能写成“中”。(3)出示生字新词,集体开火车读一读。(4)再读新词,读中巩固生字的认读。2、指名分段读课文,其他评议。三、提纲导路,整体感知引导学生从下面几个问题去感知课文内容:1、说说文章的主要内容。2、这个故事发生在什么地方?那里环境怎样?3、这头老牛为什么如此倔强

6、?4、把你读文后的感受写下来。四、再读课文,体会环境的恶劣1、指名反馈:课文围绕母爱写了一件什么事?2、教师和指名反馈:这个故事在什么地方?3、课件出示地区严重缺水图,引导学生说说自己的感受。4、教师指导学生相机理解:极度缺水珍贵的水师介绍:这儿是我国西部的青海省,非常缺水。那的人在干旱年不得不背井离乡逃水荒;许多地方为争抢饮用水而经常发生纠纷和械斗,强壮的劳动力不得不留在家里担水拉水,而不能外出务工,目的仅仅是为了日常的基本吃水。除了人之外,那里还有300多万头牲畜需要喝水。在最缺水的时候,部队就要担负起周围老百姓的用水任务,水是从56公里外拉来的,每日限定两趟。送

7、水,对战士来说,这是一项重要任务。如果在运水的过程中,出现了丢失水的问题,就是违反纪律,就要被处分。干旱的时候,水只能用来救命,救人的生命,救牲畜的命。水是维持生命的。5、指导学生读一读课文第一自然段,读出水的珍贵。(“每人每天”、“只有几斤”“全部依赖”“从很远”)6、全班再读这些句子,突出沙漠环境的恶劣以及人们用水的珍贵。五、课堂小结,布置作业有感情地朗读课文,抄写本课的生字新词。第二课时一、概括内容,引入新课二、细读课文,理解内容(一)学习2到4自然段。1、其实,每一段向我们描述了关于老牛的一个画面,请你默读3个自然段,从每一个自然段中分别找出一个词概括描写老牛

8、画面的特点。2、我们一起走进这三个画面。(1)读“倔强”。自由读第二自然段,找出认为能表现老牛“倔强”的词句。课件出示句子:“老牛立在车前,任凭司机怎么喝斥驱赶,它就是不肯挪动半步。五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。”“人和牛就这样对峙着,性急的司机反复按响喇叭,可老牛仍然一动不动。”指导读。要突出:任凭、就是、半步、反复、仍然,“五分钟过去了”读得稍慢(2)读“悲壮”。在双方相持不下的时候,牛的主人来了。他恼怒地举起鞭子,抽打老牛。老牛怎么样呢?A、课件出示句子:“牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。它凄厉的叫声,和着沙漠着阴冷的风,显得分外悲壮。”B、指名

9、读。读这两句时,你仿佛看到了什么?它如果能说话,会说什么?鞭子越抽越急,像雨点般的狠狠抽在这个瘦骨嶙峋的老牛身上,牛皮筋拧成的长鞭在空中“飕飕”地作响,直打得老牛皮开肉绽,几乎支撑不住脆弱的身体了,可它只是“哀哀”地惨叫,还是不肯离开半步。它浑身伤痕,鼻子也被主人用力拉的鲜血直流。但抬起的眼睛里却没有一丝的怨恨,还是那副可怜的眼神。它身上的鲜血“滴答”“滴答”地流了下来,染红了脚下的沙土,连鞭子也被血染红了。那老牛还是“哞哞”地哀求着,凄凉的叫声和着沙漠阴冷的寒风“呜呜”作响。那叫声,传送得越来越远,越来越凄惨,在旷野中显得是那样的悲壮。这哪里是在哞

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