新版pep四年级英语下册Unit2-A-Let’s-learnppt课件.ppt

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1、PEP小学英语四年级下册Unit2Whattimeisit？ALet’slearn&let’sdoWhattimeisit?Isittimefordinner?hourhand时针minutehand分针It’s3o’clock.No,itisn’t.It’stimeformusicclass.dinner正餐通常指一天中最重要一顿饭，可以是午餐，也可以是晚餐。在西欧家庭中，正餐通常指晚餐。eat/havedinner吃晚餐breakfast['brekfəst]eat/havebreakfast吃早餐Ihavetwoeggsforbreakfast.我

2、早餐吃2个鸡蛋。breakfast[‘brekfəst]早餐lunch午餐supper晚餐dinner正餐eat/have…吃……PEclass体育课PE是缩写形式，完整形式为physicaleducation询问时间：Whattimeisit?这是一个询问具体时间的句型。询问的时间比较精确，如“几点钟”“几点几分”这也是一特殊疑问句。it在这个句型中不用于指代上文提到的事物，而是指时间。答语分2种情况，若对方不知道时间或者没有手表，会说sorry,Idon’tknow.或者sorry,Idon’thaveawatch.若对方知道时间，会说it’s+时间

3、。询问几点的表达方式：What’sthetime?=Whattimeisit?Doyouknow?表示几点钟的常用句型—It’s…o’clock.课文应用：It’s5o’clock.5点了。句型结构：It’s+钟点数+o’clock.英语中的整点常用it’s+钟点数+o’clock表示。有时候o’clock可以省略，直接用it’s+钟点数表示。口语中可以it’s和o’clock都省略，直接用钟点数表示几点钟。clock有时钟的意思，o’clock是oftheclock的缩写，用于表示钟点数，一般情况下o’clock只用于表示整点。没有复数形式。Doyou

4、know?Let’sreadtogether!“到做某事的时间了”—It’stimefor…课文应用：It’stimefordinner.到吃晚餐的时间了。句型结构：It’stimefor+名词it代表的是时间，不可用其他词代替。for后面直接接名词，不需要用冠词修饰。Doyouknow?Doyouknow?建议做某事—Let’s…课文应用：Let’sgototheplayground.让我们去操场吧。这是一个以let’s开头的祈使句。后接动词原形，表示“让我们做某事”。Let’s是letus的缩写形式。按注意缩写和不缩写略有不同，let’s中的us包括

5、对方，而letus不包括对方。Let’sgotoschool.让我们去学校吧！Letusknowthetimeofyourarrival.让我们知道你到达的时间。Let’sreadtogether!Homework☆:一星级:会读单词和句子；☆☆:二星级:单词、句子会写；☆☆☆:三星级:能够在情景中运用句型Whattimeisit?It’s…问答时间，并能在情景中恰当运用句型It’stimefor…Timeto…描述是时候该做某事。(你可以根据自己的实际情况任选一个做)