蒙氏班家长开放日反馈表.pdf

蒙氏班家长开放日反馈表.pdf

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1、..家长开放日活动反馈表班幼儿姓名活动时间年月日教师教育教学情况幼儿发展情况满较满意不满意优良中差意1、教师活动前准备,教具充分1、幼儿参加活动实用,操作性强。情绪高,兴趣浓厚。2、教师教态亲切。2、幼儿在活动中体现出良好的行为习惯。3、教师能为幼儿提供恰当的动3、幼儿在活动中能体现出手动脑的时间和机会。良好的生活习惯、卫生习惯。4、自由工作时,教师能关注每4、在活动中,幼儿能够仔位幼儿,照顾幼儿的个性差细观察,大胆创造,积异性。极的思考。5、户外活动时,教师能当好幼5、在活动中,幼儿活动中角色的引导者、配儿能大胆地表现自己。合者。6、教师与幼儿在活动中互动的6、幼儿整体发展气氛好。情

2、况。您对活动的评价:家长开放日活动反馈表班幼儿姓名活动时间年月日教师教育教学情况幼儿发展情况满较满意不满意优良中差意1、教师活动前准备,教具充分1、幼儿参加活动实用,操作性强。情绪高,兴趣浓厚。2、教师教态亲切。2、幼儿在活动中体现出良好的行为习惯。3、教师能为幼儿提供恰当的动3、幼儿在活动中能体现出手动脑的时间和机会。良好的生活习惯、卫生习惯。4、自由工作时,教师能关注每4、在活动中,幼儿能够仔位幼儿,照顾幼儿的个性差细观察,大胆创造,积异性。极的思考。5、户外活动时,教师能当好幼5、在活动中,幼儿活动中角色的引导者、配儿能大胆地表现自己。合者。6、教师与幼儿在活动中互动的6、幼儿整

3、体发展气氛好。情况。您对活动的评价:;....;..

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