大班9月份月计划、周计划.doc

《大班9月份月计划、周计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014学年度第一学期九月份大一班计划月保教计划本月主题1、形成基本的生活自理能力，养成良好的盥洗习惯。2、充分活动身体，动作协调。发展幼儿跳和跑等方面的动作。3、能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等形式表现自己的感受和体验。4、形成良好的自我意识，养成对他人、社会亲近、合作的态度。5、能大胆地用不同的方式表达自己的情绪，知道自己是集体中的一员，体验和大家做朋友的乐趣。6、学习用多种方法尝试进行测量，知道自己身高等方面的变化，并乐意和同伴进行比较。7、学会关心、爱护弟弟妹妹，学做合格的哥哥、姐姐。体会成

2、为哥哥姐姐的自豪感。愿意为弟弟妹妹做一些力所能及的事。回忆各种情感经历，知道每个人都有多种情绪变化。了解调节情绪的方法，并加以体验。8、关注周围的影子，感知影子的特点，初步了解影子的成因。《我自己》课程设计我升大班了——《语言·我们的新教室》《语言·我是大班小朋友》《语言·我做哥哥了》《科学·好哥哥、好姐姐》《艺术·我给弟弟妹妹的礼物》和影子做游戏——《语言·影子的谜语》《数学·量量影子有多长》《健康·踩影子》《美术·美丽的影子造型》我和别人不一样——《美术·做名片》《社会·我是哥哥姐姐》《音乐·拉拉勾》《数学·生日月份猜猜猜》《

3、健康·我不生气了》了不起的我——《音乐·学做解放军》《数学·小鬼当家》《语言·七色花》《健康·勇敢的孩子》《语言·今天我来做爸爸》国庆前夕——《社会·国庆前夕》《艺术·红绿小人配》《健康·生病的时候》家长工作目标达成1、向家长了解幼儿假期情况，并对个别孩子进行有针对性地教育。2、家子与孩子一起收集身边的事，了解自己的家。3、对新入园的孩子给予更多的关心照顾，帮助他们尽块适应幼儿园生活。4、召开新学期家长会。5、请家长配合主题活动教学，请家长晚上与宝宝一起和影子做游戏，与孩子一起探讨影子的基本特性。与孩子一起制作一张属于孩子自己的小

4、名片。1、学习方面，本月主题是《我升大班了》和《我自己》，我们从几个子主题入手，开展了一系列相关主题活动，通过活动开展，孩子们学会了关心、爱护弟弟妹妹，学做合格的哥哥、姐姐，通过发现自己身体的变化，体验成长的快乐。乐于探索影子的特点，初步了解身体与影子的关系。尝试用不同的方式表达自己的情绪，2、运动方面，本月是孩子进入大班的第一个月，孩子们刚刚开始尝试跳绳，所以大部分孩子只能一个一个的跳，部分幼儿甚至不能跳过去，在下个月我们会加强跳绳方面的指导。（大一）班第（1）周活动安排日期：2014年9月1日---9月5日日期项目星期一星期二

5、星期三星期四星期五反馈与调整生活内容儿歌《值日生》学习方面，本周主题是《我升大班了》，通过活动的开展，孩子们学会了关心、爱护弟弟妹妹，学做合格的哥哥、姐姐，并尝试制作各种小礼物，送给弟弟妹妹。通过发现自己身体的变化，体验成长的快乐。生活方面，孩子们的值日生意识还不是太明显，知道要争当值日生，但不知道值日生是为大家服务的，也不明白值日生要做哪些事针对这一情况，下周我们会酌情继续教育的。观察与指导1、说说值日生要做的工作，知道值日生是为大家服务。2、感受为他人服务的乐趣。运动内容集体游戏跳绳欢乐蹦蹦跳拉圈快走丢手绢老鹰捉小鸡分散活动运

6、西瓜、拍皮球、顶沙包、蹦蹦乐、翻翻乐、跳房子、投球、大型玩具。观察与指导1、观察幼儿是否自由结对，并合作完成游戏。2、观察幼儿在玩大型玩具，是否注意安全。3、提醒幼儿出汗了及时脱衣服并放在规定的地方。游戏内容医院、娃娃家、超市、图书室观察重点1、继续观察幼儿扮演角色时，是否有较强的角色意识。完好后物归原处。2、重点观察在图书室中，幼儿是否安静、有主见的看书或下棋。学习主题我升大班了个别学习内容制作给弟弟妹妹的礼物观察与指导1、指导幼儿用各种废旧物品为弟弟妹妹做一件礼物。2、观察幼儿在制作礼物的过程中是否能自由合作、自主分工。集体学

7、习语言：《我们的新教室》语言：《我是大班小朋友》社会：《好哥哥、好姐姐》语言：《我做哥哥了》艺术：《我给弟弟妹妹做礼物》家园共育1、请家长在家帮助幼儿复习古诗词。2、请家长在家帮助幼儿养成洗手前卷袖子的习惯。（大一）班第（2）周活动安排日期：2014年9月8日---9月12日日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容儿歌《值日生》学习方面，本周主题是《和影子做游戏》，我们一起看影子、找影子、踩影子、画影子，量影子，乐于探索影子的特点，初步了解身体与影子的关系。在活动中，孩子们积极合作，积极探索，但在量影子环节中，部分

8、孩子容易出错，在今后的活动中，我们会加强个别教育，争取做到每个孩子都能达到我们的预定目标。生活方面，经过一周的强化教育，孩子们的值日生意识有了明显增强，知道值日生是为大家服务的，明白值日生要做哪些事针对这一情况，有进步哦！观察与指导1、说说值日生要