物理选修32期末总复习（上课用）ppt课件.ppt

《物理选修32期末总复习（上课用）ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、划时代的发现1.电流的磁效应(电生磁)：电流的周围能够产生磁场。2.电磁感应(磁生电)：利用磁场产生电的现象叫做电磁感应，产生的电流叫感应电流。3.“电”与“磁”的联系：(1)奥斯特实验证实电流的周围存在磁场，即“电生磁”的现象，这一实验揭示了电与磁之间的联系。(2)法拉第实验证实磁也可以生电，即“磁生电”的现象，这一实验进一步揭示了电与磁之间的联系。例1：在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是(  )A．奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象B．麦克斯韦预言了电磁感应现象，奥斯特发现了电磁感应现象C．库仑发现了点电荷的相互作用规律；密立

2、根通过油滴实验测定了元电荷的数值D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律AC解析：麦克斯韦预言了电磁波并没有预言电磁感应现象，发现电磁感应现象的是法拉第，选项B错误；洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，安培发现了磁场对电流的作用规律，选项D错误。 答案：AC例2：下列现象中，属于电磁感应现象的是(  )A．小磁针在通电导线附近发生偏转B．通电线圈在磁场中转动C．因闭合线 圈在磁场中运动而产生的电流D．磁铁吸引小磁针C解析：电磁感应是指“磁生电”的现象，而小磁针和通电线圈在磁场中转动，反映了磁场力的性质，所以A、B、D不是电磁感应现象，

3、C是电磁感应现象。 答案：C感应电流的产生条件1.磁通量：(1)定义：垂直穿过回路平面的磁感线的条数叫做磁通量，用Φ表示。(2)大小：在匀强磁场中，当磁场与某回路(平面)垂直时，穿过该回路(平面)的磁通量为Φ=BS；当磁场与某回路(平面)斜交时，穿过该回路(平面)的磁通量为Φ＝BSsin θ，(θ角为磁场方向与平面之间的角度)。2.磁通量的变化：(1)穿过同一个平面的磁通量在某两个时刻的差值(注意磁通量的正负)，可以利用磁感线的条数变化进行判断。(2)磁通量是双向标量，没有方向，但穿过某回路的磁感线 如果存在穿出和穿入的情况，即有方向相反的磁感线同时穿过 这个回路，则

4、磁通量可以互相抵消．(3)磁通量与面积有关，但不一定是面积越大，磁通量越大。3.产生感应电流的条件：(1)一定是在闭合电路中；(2)磁通量一定发生变化。4.回路磁通量变化条件：磁通量变化包括：S、θ不变，B变化B、θ不变，S变化B、S不变，θ变化B、S、θ都变化例1：如图所示，将一个矩形小线圈放在一个匀强磁场中，若线圈平面平行于磁感线，则下列运动中能使线圈产生感应电流的是(   )A．矩形线圈平行于磁感线平移B．矩形线圈垂直于磁感线平移C．矩形线圈绕ab边转动D．矩形线圈绕bc边转动C解析：线圈中产生感应电流的条件是必须有磁通量的变化，在图示位置，穿过线圈中的磁通量为

5、零，如果矩形线圈平行于磁感线平移，则穿过线圈中的磁通量仍然为零，磁通量没有变化，因此，不能产生感应电流；如果矩形线圈垂直于磁感线平移，也没有磁通量的变化，因此，不能产生感应电流；如果矩形线圈绕ab边转动，则线圈中的磁通量将发生变化，因此，能产生感应电流；如果矩形线圈绕bc边转动，同样不能产生感应电流。例2：如图所示，矩形线圈与直线电流共面，在线圈从位置Ⅰ移到位置Ⅱ的过程中，关于线框中的磁通量的变化情况正确的说法是(    )A．一直增加B.先增加再减少再增加再减少C．先增加再减少再增加D．先增加再减少B解析：电流的周围存在磁场，由安培定则可知，在位置Ⅰ磁场方向垂直纸面

6、向外，且远离直线电流的位置，磁场越弱，靠近直线电流的位置，磁场越强；在位置Ⅱ磁场方向垂直纸面向里，且靠近直线电流的位置，磁场越强，远离直线电流的位置，磁场越弱．当线圈从位置Ⅰ到右边与直线电流重合时(位置1到位置2)，穿过线圈的磁通量变大；当线圈从右边与直线电流重合到对称中心位置时(位置2到位置3)，穿过线圈的磁通量变小；当线圈从对称中心位置到左边与直线电流重合时(位置3到位置4)，穿过线圈的磁通量变大；当线圈从左边与直线电流 重合到位置Ⅱ时(位置4到位置5)，穿过线圈的磁通量变小。答案：B楞次定律1.内容：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量变化。2.右手定则：

7、(1)内容：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。(2)试用范围：试用与闭合电路一部分导线切割磁感线产生感应电流的情况。3.感应电流的方向：即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。4.理解：(1)阻碍既不是阻止也不等于反向，增反减同，“阻碍”又称作“反抗”。(2)注意两个磁场：原磁场和感应电流磁场。5.强调：楞次定律可以从两种不同的角度来理解：(1)从磁通量变化的角度看：感应电流总要阻碍磁通量的变化。(2)从导体和磁体的相对运动