由流量资料推求设计洪水课件.ppt

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1、上一节中的成果合理性检验第九章由流量资料推求设计洪水设计标准——保证率问题——确定重现期设计洪水(正常运用洪水)、校核洪水(非常运用洪水)泄洪设施分类——正常设施、非常设施设计洪水三要素:设计洪峰流量、不同时段设计洪量、设计洪水过程线一般用流量资料推求正常运用洪水,用暴雨资料推求非常运用洪水(可能最大洪水)概述:一、资料审查“三性”审查:可靠性、一致性、代表性1.资料可靠性的审查与改正实测洪水资料:对测验和整编进行检查,重点放在观测与整编质量较差的年份。包括水位观测、流量测验、水位流量关系等。历史洪水资料:一是调查计算的洪峰流量可靠性;二是审查洪水发生的

2、年份的准确性。2.资料一致性的审查与还原所谓洪水资料的一致性,就是产生各年洪水的流域产流和汇流条件在调查观测期中应基本相同。如果发生了较大的变化,需要将变化后的资料还原到原先天然状态的基础上,以保证抽样的随机性(减少人为的干扰),和能与历史资料组成一个具有一致性的系列。例如上游建了比较大的水库,则应把建库后的资料通过水库调洪计算,修正为未建库条件下的洪水。3.资料代表性的审查与插补延长当洪水资料的频率分布能近似反映洪水的总体分布时,则认为具有代表性;否则,则认为缺乏代表性。实际工作中要求连续实测的洪水年数一般不少于20~30年,并有特大洪水加入。当实测洪

3、水资料缺乏代表性时,应插补延长和补充历史特大洪水,使之满足代表性的要求。插补延长主要是采用相关分析的方法。二、样本选取河流上一年内要发生多次洪水,每次洪水具有不同历时的流量变化过程,如何从历年洪水系列资料中选取表征洪水特征值的样本,是洪水频率计算的首要问题。目前采用年最大值法选样:即从资料中逐年选取一个最大流量和固定时段的最大洪水总量,组成洪峰流量和洪量系列。固定时段一般采用1、3、5、7、15、30天。大流域,调洪能力大的工程,设计时段可以取得长些;小流域、调洪能力小的工程,可以取得短一些。T=1天T=5天T=3天t(d)Q(m3/s)QmW1W5W3

4、三、洪水资料的插补延长利用上下游测站洪水资料展延利用本站洪峰洪量关系展延利用降雨资料展延在洪水资料审查中,样本的代表性要求洪水系列长20~30年,并有特大洪水加入。那么下面主要讲什么是特大洪水、为什么要加入特大洪水、加入特大洪水进入后如何进行处理等问题四、特大洪水的处理1.概述(1)什么是特大洪水?特大洪水是指实测系列和调查到的历史洪水中,比一般洪水大得多的稀遇洪水。历史上的一般洪水是没有文字记载和留下洪水痕迹,只有特大洪水才有文献记载和洪水痕迹可供查证,所以调查到的历史洪水一般就是特大洪水.特大洪水可以发生在实测流量期间之内,也可以发生在实测流量期之外

5、,前者称资料内特大洪水,后者称资料外特大洪水(历史特大洪水).历史调查期实测期QNQN资料内特大洪水资料外特大洪水(历史特大洪水)一般时,QN可以考虑作为特大洪水处理。历史调查期实测期(2)特大洪水重现期重现期是指某随机变量的取值在长时期内平均多少年出现一次,又称多少年一遇。要准确地定出特大洪水的重现期是相当困难的,目前,一般是根据历史洪水发生的年代来大致推估。①从发生年代至今为最大N=设计年份-调查期发生年份+1②从调查考证的最远年份至今为最大N=设计年份-文献考证期最远年份+1[例]1992年长江重庆~宜昌河段洪水调查同治九年(1870年)川江发生特

6、大洪水,沿江调查到石刻91处,推算得宜昌洪峰流量Qm=110000m3/s。Nn19921870Qm=110000m3/s如此洪水为1870年以来为最大,则N=1992-1870+1=123(年)。这么大的洪水平均130年就发生一次,可能性不大。又经调查,在四川忠县长江北岸2km处的选溪山洞中调查到宋绍兴23年(南宋赵构年号)即1153年一次大洪水。Nn19921870Qm=110000m3/s1153该洪水小于1870年洪水,通过调查还可以肯定自1153年以来1870年洪水为最大,则1870年洪水的重现期为N=1992-1153+1=840(年)。这样

7、确定特大洪水的重现期具有相当大的不稳定性,要准确地确定重现期就要追溯到更远的年代,但追溯的年代愈远,河道情况与当前差别越大,记载愈不详尽,计算精度愈差,一般以明、清两代六百年为宜。(3)为什么要考虑特大洪水?目前我们所掌握的样本系列不长,系列愈短,抽样误差愈大,若用于推求千年一遇、万年一遇的稀遇洪水,根据就很不足。如果能调查到N年(N>>n)中的特大洪水,就相当于把n年资料展延到了N年,提高了系列的代表性,使计算结果更合理、准确。例:河北省滹沱河黄壁庄水库设计洪水计算:1955年设计,资料n=18年,Q0.1%=12600m3/s;1956年发生特大洪水

8、Q=13100m3/s,直接加入资料系列(n=19),未做特大洪水处理,Q0.1

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