疝气护理查房ppt课件.ppt

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1、疝气病人的护理查房定义:腹腔某个组织或器官,通过先天或后天形成的薄弱点、缺损或空隙,从某正常解剖部位进入另一部位成为疝。病因(一)腹壁强度降低(1)先天性因素:某些组织穿过腹壁的部位(如精索或子宫圆韧带穿过腹股沟管、股动静脉穿过股管)(2)后天性因素:手术切口愈合不良、外伤、感染和老年或肥胖所致肌萎缩等。病因(二)腹内压力增高(1)慢性咳嗽、便秘、排尿困难;(2)腹水、妊娠(3)举重、婴儿啼哭能自由进出粘连、巨大疝、滑动性疝、常不能完全回纳疝内容物被卡住,不能还纳嵌顿性的进一步发展,出现动脉血运障碍逆行性嵌顿易复性难复性嵌顿性绞窄性特

2、殊类型病例汇报患者26床陈家恒,男,66岁,已婚,患者因“发现双侧腹股沟区可复性包块半年余”收入我科。病例汇报现病史:患者约半年前开始出现长时间活动后双侧腹股沟区可见一包块突出,无特殊不适,未予重视,无任何治疗,现感上述症状较前加重,包块较前增大,活动后伴坠胀不适感,为求进一步诊治,遂来我院就诊。门诊拟“双侧腹股沟疝”收住我科。本次病程中患者无发热,无腹痛腹胀,无恶心、呕吐,饮食睡眠正常,二便正常。近来患者体重无明显改变。入院症见:神清,精神佳,目光有神,动作灵敏,舌红,苔薄白,脉弦。病例汇报中医诊断:疝气(气虚下陷证)西医诊断:双侧

3、腹股沟疝中医望闻切诊:形体适中,神志清楚,语言清晰,面色如常,语言正常,应答自如,呼吸均匀,四肢无畸形。精神可,呼吸平稳,肌肉不削。发声自然,声调和谐,柔和圆润,语言流利。无异常气味闻及。胸廓对称,呼吸均匀,节律整齐,胸廓起伏对称,腹平,无青筋暴露,癥瘕痞脐部正常。二便调。舌红,苔薄白,脉细弱。治疗经过患者于3.21日上午9:30在联合麻醉下行双侧腹股沟疝无张力修补术,11:30术毕安返回房,神清,切口外敷料干燥,带入500ml林格,遵医嘱予以吸氧,心电监护监测,抗炎,止血,补液等对症治疗,嘱其去枕平卧6小时,伤口加压6小时,21:3

4、6小便不能自解,医嘱予留置导尿,3.22日08:00拔除留置尿管,停心电监护、吸氧。根据病人具体情况,提出以下几点护理诊断:1.护理诊断:焦虑:与担心疾病和预后有关护理目标:消除或减轻焦虑护理措施:(1)向病人做好健康宣教,介绍病区环境及经管医生和责任护士,消除陌生感,加强心理护理,帮助病人了解疾病,认识疾病的性质,消除疑虑,使其积极配合治疗。(2)鼓励患者深呼吸,协助病人翻身活动,加强围手术期的基础护理,促进患者舒适,提升患者安全感。。(3)提供安静舒适的环境。护理评价:积极配合治疗,情绪稳定。根据病人具体情况,提出以下几点护理诊断

5、:2.护理诊断:疼痛:与手术有关护理目标:避免不适当的活动引起疼痛加重。护理措施:(1)注意保暖,术后盐袋加压切口6小时,嘱患者咳嗽的时候用手稍用力按住切口,可以减轻疼痛。(2)转移注意力,可看电视,聊天等分散注意力。(3)翻身时避免腹壁用力。(4)饮食应选清淡、高蛋白、低脂、无刺激的易消化食物,不宜过饱,少量多餐。保持大便通畅,减轻腹胀,以免诱发疼痛。护理评价:患者无明显疼痛。二、根据病人具体情况,提出以下几点护理诊断:3.护理诊断:切口渗血:与疾病手术、术后不当活动有关护理目标:切口无渗血护理措施:术后盐袋加压切口6小时,嘱患者咳

6、嗽的时候用手稍用力按住切口。密切观察生命体征,控制血压。护理评价:无切口渗血。二、根据病人具体情况,提出以下几点护理诊断:4.护理诊断:生活自理的缺陷:与疾病手术卧床有关护理目标:病人卧床期间生活需要得到满足护理措施:协助病人生活护理,如床上洗漱、床上用餐、床上大便等,将病人常用物放置于病人伸手可及的位置。指导患者及家属静脉留置针、留置尿管的护理。护理评价:病人的生活需要基本得到满足。根据病人具体情况,提出以下几点护理诊断:5.护理诊断:有便秘的可能:与长期卧床、活动受限有关。护理目标:病人排便顺畅,大便正常。护理措施:(1)指导患者

7、多食粗纤维食物,增加水的摄入量,成人每日1200~1500ml。少吃易引起便秘及腹内胀气的食物,如红薯、花生、豆类、啤酒、碳酸气泡饮料等,多吃高纤维饮食;每天至少喝2000ml水,可帮助解除便秘。(2)指导患者家属环形按摩腹部,促进肠蠕动。(3)必要时遵医嘱使用开塞露。护理评价:患者无便秘发生二、根据病人具体情况,提出以下几点护理诊断:6.护理诊断:有皮肤破损的可能:与长期卧床有关护理目标:患者皮肤完好无破损护理措施:(1)保持床单位清洁、干燥、平整,及时更换污染的床单。(2)定时翻身,班班交接,保持皮肤清洁。护理评价:患者皮肤完整。

8、二、根据病人具体情况,提出以下几点护理诊断:7.护理诊断:潜在并发症:切口感染。护理目标:患者体温正常,无感染发生。护理措施:(1)密切观察体温变化,若超过38.5℃,应通知一声及时处理。(2)遵医嘱合理使用抗生素。(3

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