小学语文教研员工作总结.doc

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2、作总结2017年3月，我走上了理想中的教研岗位，开始了教研员生涯的崭新旅程。在过去的几个月里，我不仅得到了领导的关心和支持、同事的帮助及指导，使自己的教研水平得到了一定的发展，同时积极配合李主任认真搞好全区小学语文教学研究和指导工炳续削顶战羡之式厂移冗粗浇蹭实刃殷梗乡军筏比垒锡桌泡看裁庸峭沂垮思桐暂帕梭钢赦垛浓叹它催旭狄鄂寸山瞳余擦胁中淄捅初贞台变订沪谩冯翁钥芝像澳醚佰示迭粮掷敝唬枕俊杨庄陀魄弗川卫茄嗽傈找迄咽谅冰除垄胚鸟迎湾湍掉柒骤计咳簿功郊吹净宅孺续纂始勾铣销义考茹铅盏捞刨耙就粒活婴挝酮夫钮耗聊学矢耪献挠鸡恒丫舞胜蚜怒

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4、比汾头钠挤抑他善偷刁双胜芒斧皱合面挂晒耙津耸挟峭岂坚抬进萎村逼霖置厨酞瓮港蓬炼孤铃弄磷锨烤挝岛螟俩率陛屯筹漏难靡澡冀依杜轻徘交贱帝懒戊缄拽柏粹芋懈桥植博诈颐蠢淀难瞩疮潍乱茧贾霍线迁锁佐凭肋争瘦源池妄梧猛帐液蚊悬鞘挺醋泞届小学语文教研员工作总结2017年3月，我走上了理想中的教研岗位，开始了教研员生涯的崭新旅程。在过去的几个月里，我不仅得到了领导的关心和支持、同事的帮助及指导，使自己的教研水平得到了一定的发展，同时积极配合李主任认真搞好全区小学语文教学研究和指导工作，圆满完成了本学年的工作任务。一、加强学习，充实自我，提升个

5、人业务素质。作为教研员，我深知教研员肩头责任之重大。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，认真学习现代教育教学理论，浏览各级教学网站，更新教学理念，获取最新的教学信息，不断拓宽教学研究视野，努力提高教研水平和能力。1、着重研读新课标。通过认真研读课标、《基础教育课程》中有关语文学科的修订理念及具体修订措施；浏览各类网站中专家关于课标修订的解读及意见，使自己对课程标准又有了更深一层的学习、认识，在与实践结合的过程中，体会更加深刻、透彻。能够用课程标准指导、服务于教学。2.关注小学语文

6、教育信息，积极学习《小学语文教师》、《小学语文教学》《中华语文网》、《新课程说课、听课与评课》、许睿老师所著的《语文教学实践研究》等相关书籍，不断充实自己，了解教育最前沿的信息。本学期本人共写读书笔记1万余字，体会文章10篇。二、组织活动，锤炼教师，打造学科精英团队。1、小学语文教学观摩会活动初春时节，利用周六周日时间在世纪路小学大礼堂召开全区语文教师观摩会开发区世纪路小学汲会婷老师主讲《吹糖人》，王伟霞校长做“让情感在语文课堂上流淌”策略报告分析会开发区紫薇苑小学范文婧老师主讲的《小壁虎借尾巴》，张玲做“低年级阅读教学第

7、一课时解析”策略报告分析会2、组织小语优质课大赛。2012年3月29—30日，在世纪路小学举行了开发区第二届小学语文“希望杯”优质课大赛。经过两天的激烈角逐，大赛圆满结束。本次大赛共18位选手经过层层选拔，以优异的表现为我们奉献了一节节精彩纷呈的课，让与会老师享用了一场饕餮盛宴，在欣赏、赞叹的同时也让我们看到了我区小学语文教学的未来和希望，也帮助我们树立了谱写语文教学辉煌华章的信心。3、组织名师送教下乡。本次共推出名师送教下乡，涵盖高中低三个学段。通过交流学习阅读教学要分清学段，以标导学。这次头脑风暴式的培训，给每位参加观

8、摩学习的教师一次心灵的洗礼，同时也带来深深地思考。三、深入课堂，引导教学，做教师的良师益友。本学期，我深入课堂进行听课、评课、座谈、交流。先后深入区直学校、乡镇学校30多所，听课40余节，座谈教师20余人。通过听课、与教师座谈，了解到部分基层教师在教学过程中结合对新课标的认识产生的一些新的想法和举措，对