优秀教师代表发言稿三篇.doc

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1、优秀教师代表发言稿三篇  师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。  鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”  教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友

2、谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。  爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。  教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性

3、而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。  教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?  我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。  当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,

4、我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。  优秀教师代表发言稿三篇·2今天,我有幸代表各位新教师做发言,心情非常激动。很高兴,能在这盛夏季节和大家相聚在生机勃勃的校园,与大家一起分享收获的喜悦。  人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,被这些美喻,深深吸引的我,怀着对教师超然物外的气度与对讲台深情的向往,走进了xx,这所具有悠久历史的百年名校。  走进xx,一切从新开始。作为一名新教师,我们深知自己在起步阶段存在诸多不足:业务水平

5、有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽??就在这个时候,学校给每个新教师都安排了一位指导教师,大家亲切地称呼他们为师傅。在师傅的悉心指导下,我们进步很快。  借此机会,我谨代表全体徒弟向各位师傅致以深深的谢意!从一名大学生到现在的为人师表,我完成了人生最重要的转折。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。当我第一次站在讲台上,成为一名教师,我才发现那是一个浩瀚而温馨的世界。  转眼间,来到xx工作已经一年的时间了。一年对于

6、人的整个生命来说,只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚开始从事教师职业的人来说,却可以用意义非凡来概括。在这一年里,我深刻体会到做老师的艰辛和快乐,我愿把自己的青春,倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。  接下来,我想谈谈做教师的一点感受:  爱字当先,育人为本,当好学生的引路人。罗曼罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里充满阳光。”一个从事教师职业的人,如果不热爱自己的职业心里又怎么会充满阳光,自然他的学生也不能在阳光下生活。  爱是教师的美德,爱是为师之本。我常常这样想:学校把学生交给了我,我就有责任把他们教育成材。对优秀学生高标准

7、,严要求,鼓励他们谦虚谨慎,戒骄戒躁,勇攀高峰;对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚,给以尊重、信任、关心和帮助,为他们提供展示自己特长的机会,使他们感受到成功的喜悦。  一分耕耘,一分收获,一年里我的工作得到了各级领导、老师、学生的好评。我深知这些成绩的取得离不开领导的亲切关怀和大力支持,离不开各位老师的全力帮助。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,新的时代,面临新的挑战,我将戒骄戒躁,再接再厉,把全部的精力投入到,我所钟爱的教育事业上,并以最优质的教育回报社会!  最后送给大家两句话:  要有健康的体魄,因为健康最重要。  要在工作中成功,因为成功最快

8、乐。  优

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