体育模块六量规作业.doc

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1、篮球传、接球技术主题单元学习评价量规评价指标（权重）好【10，8】一般【8，6】需要改进【6,0】自评互评学生的技术技能掌握能力（60分）学生对篮球传接球完成的质量1分钟对墙连续8次以上。学生对篮球传接球完成的数量1分钟对墙连续6次以上。学生对篮球传接球完成的数量1分钟对墙连续4次以上。学生学习合作能力（20分）小组合作一起课前知识查找、搜集、整理篮球传接球的资料能够条理清楚。小组合作一起课前对查找到的篮球传接球材料、知识，基本会归纳整理。小组合作一起课前能查找到篮球传接球知识，但是内容乱，没有条理。学生情感态度（20分）学生在学习中能够领会篮球双手传接球的基本要点。学生在学习中学习很

2、认真，但是对篮球双手传接球前伸拨指领会不透彻。学生在学习过程中不能领会篮球传接球的基本知识。自评评语互评评语