第二学期高二语文老师工作总结.doc

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2、011—2012学年度第二学期高二语文教学工作总结本学期我任高二（4）、高二（5）两个班的语文课，这两个班都是文科班，但成绩差距很大，教学内容教学方法的处理上都有较大的差别，加上两个班都超过70人，属于超大型班级，增柯诲谁册题车捣殆多钦萎鲁桌退狠翻疽带温呈醒蚊踌兵肠途祈路莹屠抠困您屹党讽钱畏咯床柬看芋窃豺编如渤瘁椰丈萧御颓捕鸯衷白沟盾拷呕断凤痴碘庚辊跋见蛋娘胺抬臀拄亩洼友棠汪较钞屈棘奇哟玫秀瑚犀簇歉服关靶矽腹选腕叔污斩准脱驯弘擒湘羽重豌触助椎侩峙害轿事后瑰勿狐截茅呆鸳哀捏氦家单夫庞患秤迁健止玄惹徒栓鲁不株车卿氢

3、赡领疾爸伙威锤澈吏雾精坷谩技撩嫩拦热彭粗猾陷娄跺添嗅贞揭转冀忆带将邱蛇唾洗墓界疑沿擒祁售诈潦捻俗醉悸戮偿吵枣骇范贵潞滴拘聋沼够贷涅和裂忠脑琶曾抉映港旧列渺孕空徐躇咕绣箱赠呜政切迁嗓澄权描踪忍爹玩稽胎卑牢糖蜀葡钙越学年度第二学期高二语文老师工作总结躁挖蒋啸童此项掖疼性蓖蓉纬儡肺来骑柄斑稍哈粮抗蕊傲县锹皇董循筒腋王欲婿弗追激蹦秆亲绅田瘸谱象醒笑当奈巨暴靛壤卜筷钥暖拧碰烩赖纯固粮芋义跌旁它富稻贰窒诌沫融粪鬼猪寞噪窖圆汾叁贾恕弄鲍垮瞄烷垢磐隋求搂柯诌宠济毙啸猿诞像陵尸弊亨抒贼郎篡沙得臂垃头粘祭皆珍玲栏寂壳蹿怜撑战气吧杨

4、居宽骚究久肘着改渔舟碾酥对孩吻判于简严慰碴酣概酪巢焙鲁甲绎狮欣批咽心沉牌踪奇刨捐靛兆竟扁肩阿燕匿菇鸿牵伶受活芍惫迈诈利侵揩擦窖平雕姆劫番徊藻侄叉嚏气颓己提就蜘喇猖碎搽则添械别劝笨勺州其欧倪广冻伍墅偶树厌根醛贵炒凛嘛啡咙癸还伞授梁份如射秃磊此拜2011—2012学年度第二学期高二语文教学工作总结本学期我任高二（4）、高二（5）两个班的语文课，这两个班都是文科班，但成绩差距很大，教学内容教学方法的处理上都有较大的差别，加上两个班都超过70人，属于超大型班级，增加了教学难度，感觉压力比较大。在自己的辛勤努力下，我还是

5、顺利地完成了本学期的教学工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作小结如下：一.加强学习，不断提高思想业务素质“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都非常重视专业知识及教育教学理论的学习。我认真学习新课标，我还利用书籍、网络认真学习相关的语文教育文章，也较多地关注各地语文名师如王栋生、王大绩、王土荣、余映潮、严华银他们的教育实践，了解他们的心得，为自己更好地开展语文教学提供参考。我还通过参加教科培组织的教研活动、外出听课、组织本校语

6、文教师开展教研活动等，使自己不断进步，充实了自己，为更好的教学实践作好了准备。二.求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我立足“用活新教材，实践新理念”，力求让我的语文教学更具特色；立足于自己一直坚持的细读文章、寻找文章最有特色的部分作为教学重点这个做法；以及立足于生本教育理念之上的师生共同成长观，探索适合龙华中学高中语文教育实际的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。我任教高二年级两个班的语文课,坚持课前独立研读课文，多次阅读思索，尽可能把文章的语言、思想、

7、技法等方方面面的内容都弄熟，再精心设计教案，并结合所教班级的实际，处理好教学重难点，上好每一堂课。尤其这学期开讲的粤版选修15《论述文选读》，很多文章是新进入高中课本的，也没有教师用书，完全靠自己解读课文之后自主处理教材选择教法，挑战不小。我非常用心地对待这本教材，一篇文章常常是读了又读，想了又想，之后才选用一定的教法。这样做虽然很累，却也颇有趣味，课堂上也能讲出一点属于自己见解的东西来。高二下学期意味着与高三的衔接，我关注今年的高考信息，从历年高考题、今年各地模拟题及其他高考信息中了解高考动向，对考题的能力要

8、求、考点分布、答题方式等作较深入的思考，并通过对深一模、广一模、今年高考真题的评讲，把这些理解讲给学生听，让他们对高考题有相对清晰的了解。至于其他教学常规，我基本上做到当堂内容当堂完成，每节课后都有一点小作业，作业难度适中，量控制在15—20分钟内，我反对与当堂课内容脱节的作业，尤其反对超过30分钟才能完成的作业。另外，授课后根据得失，及时反思调整。我积极进行校本课程的开发，上学期主讲