给作文一个精彩的结尾ppt课件.ppt

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1、给作文一个精彩的结尾要点阐释一篇好文章结尾的基本要求是：简洁点题首尾呼应含蓄隽永耐人寻味一、自然收束，水到渠成是指把文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓。如《一堂有趣的科学课》的结尾：下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”二、卒章显志，画龙点睛是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将收尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出。如《承诺》的结尾：无论在人

2、生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者！这——就是我的承诺。三、首尾呼应，凸显主旨是指首尾遥相呼应，结构完整，浑然一体，能唤起读者心灵上的美感。如《战胜自己》的开头和结尾：　　开头：善于战胜自己，这是我的长处。这个“自己”，是失败时缺少勇气的自己，是成功时得意洋洋的自己。　　结尾：善于战胜自己，这就是我的长处。失败时不灰心，成功时不忘形。四、引用佳句，增辉添色用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾，洋溢着诗意，揭示着真谛，呈现出含意深刻的耐人寻味的内容，能使文章增色许多，深深地印在读者的心中，意味深长。如《美好的明天》的结尾：“明日

3、复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握住易逝的今天，创造出美好的明天。五、巧妙发问，引人深思结尾以发问的形式提出问题，启发读者思考，具有感染、强调的作用，可谓言有尽而意无穷。如《波折》的结尾：雨依旧下着，但变得温柔起来；天空依然阴沉，但变得明亮了起来，我的心也轻松了许多。这次小小的波折我又怎么能忘怀？六、展开联想，升华主题结尾展开联想，由此及彼，由表及里，由小到大，由具体到抽象，使主题得到升华。如《母亲》的结尾：“谁言寸草心，报得三春晖。”我的母亲就是这样一位无私的伟大的母亲。然而，她是我们千千万万劳动人民中的一员，正是这些劳动

4、人民才创造了这个美丽的世界。我们要发奋学习，将来用实际行动来报答祖国和人民。作者将自己的个人感情和普通劳动人民系在一起，表达赞美之情，立意深远。七、抒情结尾，气势不凡用抒情的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，给人以真实感、充实感。如《难忘您，老师》的结尾：老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护，一路鼓励！八、描写景物，情景合一采用描写景物结尾，如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。例如《雨季》的结尾：雨停了，阳光放射出它温柔的光芒，天空中出现了彩虹，犹如一座七彩的桥架在

5、天宇，我的心也变得纯洁、明净。九、启发思考，意犹未尽即作者用恰当的词语组织形成句子，结尾给读者留下思考余地，让人有所启迪，获得感悟，可谓情韵深厚。如寓言《狐狸和乌鸦续》结尾：“乌鸦遇事不冷静思考，盲目听信狐狸，结果又上当了。”这引起了读者深深的思考：不论做什么事，要学会冷静思考，明辨是非。十、出人意料，戛然而止这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。如某同学创造性地写《龟兔赛跑续》：正当乌龟为自己的聪明夺得冠军而沾沾自喜时，裁判宣布了一个令大家

6、非常意外的结果——兔子赢了。原来，比赛的规则是比赛谁跑得慢。结尾方法总结1、自然收束，水到渠成2、卒章显志，画龙点睛3、首尾呼应，凸显主旨4、引用佳句，增辉添色5、巧妙发问，引人深思6、展开联想，升华主题7、抒情结尾，气势不凡8、描写景物，情景合一9、启发思考，意犹未尽10、出人意料，戛然而止作文结尾练习：1、请选用结尾方法之一，为《渴望成功》写一个结尾。爱迪生说过这样一句话：“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”没错，如果这些我们没有付出行动与努力，我们就永远不会成功。然而，想要获得成功，就必须付出汗水，成功与付出是成正比的。如果没有付出，

7、就不可能会获得成功。朋友你渴望成功吗？如果渴望，请记住，不是天下所有的千里马都能遇到伯乐，你必须去找它。成功，人生中的一段弧线，去成了我今生永远也走不完的点。我渴望成功，我希望成功，我坚信我能成功。这小小的成功令我非常鼓舞，我明白了:无论做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能获得成功。我渴望成功，但我知道，我应该更在意走向成功的每一步。2、请你为《没有想到我如此坚强》写一个结尾:原来，我也可以这么坚强；原来，每个人都可以那么坚强；原来，软弱可以在一瞬间变为坚强。“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”所以不论什么困难、挫折或是打击，只要坚强面

8、对，就一定可以战胜！我以为自己会躲在房间里，大声的哭一场，因为我眼角有泪痣，你还总是说我爱哭。