小学语文部编版四年级上册第二次月考试题3.doc

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1、四年级语文上册第二次月考试题班级考号姓名总分一、看拼音，写词语（10分）nènlǜshūfujūnyúnhénjìláoɡùzhíxínɡjiāndìngzāoshòuxiōnɡèjìnɡpèi二、用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）1.他在弯弯曲曲（qǔqū）的山间小路上唱着动听的歌曲（qǔqū）。2.这家商铺（pūpù）今天开张，工作人员正在铺（pūpù）红地毯。3..他的血（xuèxiě）液变成了奔（bēnbèn）流不息的江河。4.远远的天空塌（tāxiān）下一大块，露（lòulù）出一个黑黑的大窟窿！三、给加点的字选择正确的解释。（4分）1.

2、不识庐山真面目。（）A.认识。B.知道；了解。C.见识；知识。2.学校操场北边墙上满是爬山虎。A.满足。B.达到一定期限。C.全；整个。3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。()A.初生而柔弱。B.阅历浅，不老练。C.（某些颜色）浅。4.可怜九月初三夜()。A.怜悯。B.可爱。C.（数量少或质量坏到）不值一提。四、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。（4分）1.盘古开天地之前，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。()2.妈妈像没看见我一样，从我身边径直走过去了。()3.他长得特别像他的哥哥。()4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让

3、它们重新合拢。()5五、选择合适的关联词语填在括号里。（4分）1.()你仔细看那些细小的脚，你()会想起图画上蛟龙的爪子。2.蟋蟀的出名()由于它的唱歌，()由于它的住宅。3.（）你向宙斯承认错误，归还火种，我（）一定请求他饶恕你。4.（）不能动弹，（）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。如此，普罗米修斯就是不向亩斯屈服。六、句子加工厂。（6分）1.一道残阳渐渐沉入江中，半江碧绿半江艳红。(根据意思写诗句)2.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。(仿写句子)花园里的花开得，让人流连忘返。3.主人把粗糙的地方修理平整。（改为“被”字句）4.一天夜里，女娲突然

4、被阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(改为“把”字句)5.远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿!(缩写句子)6.狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰啄食他的肝脏。(缩句)七、按课文内容填空。（16分）1.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么，没有起来的，也不留一点，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起，。2.蟋蟀和它们不同，不肯，它常常，一定要，并且有，它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从一直到。3.八月里来雁门开，。4.，十场秋雨要穿棉。5.炎帝之少女名曰，游于东海，溺而不返，故为，常衔，以湮于。6.盘古倒下后，他的身体发生了，他呼出的气息变成了和，

5、他发出的声音化作了隆隆的，她的左眼变成了，照耀大地，他的右眼变成了，给夜晚带来光明……57.他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着的痛苦，尽管如此，普罗米修斯，就是不向宙斯。8.嫦娥应悔偷灵药，。八、阅读下面短文，按要求完成文后的问题。（一）盘古开天地（节选）（10分）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地.上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润

6、万物的雨露……1.这段文字共有()句话。(1分)2.用横线标出这段话的中心句。(1分3.填一填。(4分)盘古的气息变成了();声音变成了();双眼变成了();四肢变成了();肌肤变成了();血液变成了();汗毛变成了();汗水变成了()。4.想一想，盘古的身体还会发生哪些变化？试着写一写。（2分）5.你还知道哪些神话故事?(2分)（二）“飞翔”的蜘蛛(10分)有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间一文余宽，第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网都搅毁了。后来，细细地观

7、察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管这很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。5蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住

8、了:蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着创造的。1.根据