四年级下册陈述句改反问句复习ppt白江艳(1).ppt

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1、【教材】义务教育课程标准实验教科书【科目】语文【年级】四年级上册【课题】反问句与陈述句的转换【教师】白江艳【学校】棋盘井第一小学反问句与陈述句的转换有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。步骤：1.先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3.反问语气词删去,“？”变“。”。（一）反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的淳淳教导？1.我们怎能忘记老师的淳淳教导？改：我们不

2、能忘记老师的谆谆教导。2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？改：那浪花所奏的正是一首欢快的歌。3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。步骤：1.先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3.反问语气词删去，“？”变“。”。（二）陈述句变反问句加上，“。”变“？”加上反问词1.我们不能因为学习任务重而不参加

3、体育活动。改：难道我们能因为学习任务重而不参加体育活动？2.这幅画是我们班彩颖画的。改：难道这幅画不是我们班彩颖画的？3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。改：……难道我们应该伤他们的心？1.这难道不是你的?2.朝这个方向走,不是越走越远吗?3.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?练习：反问句改陈述句1.不好好学习，自然不能取得好成绩。2.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。3.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。4.功课没做完，不能去看电影。5.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。练习：陈述句改反问句