小学二年级家长会课件1 (1).ppt

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1、各位家长欢迎您的到来二（4）班朱国清学习标兵：吴琼吴佳瑜文爽赵欣萌丛日辉房丹丹闫雪金龙吴欣颖许诺光荣榜纪律标兵：许岩陈俊超高浩然郑好晴宋安妮劳动标兵：孔凡胜邹光程张涵王蕊尊敬的各位家长：你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。在此我个人表示衷心的感谢！肩负起我们共同的责任一、孩子安全意识和自我保护能力的培养1、重安全、抓习惯2、交通安全3、食品安全二、习惯的养成1、养成上课认真听讲的习

2、惯2、养成良好的作业习惯3、培养孩子自理自立的能力和吃苦耐劳的精神三、几点建议1、赏识教育，认识自己的孩子，了解他的优点，也了解他的缺点，全心全意接纳自己的孩子2、正确地使用批评，无批评的教育是伪教育3、引导学生亲其师，信其道四、怎样让家长会开得更有效一、孩子安全意识和自护能力的培养孩子的安全是我们最关心的事情，为孩子营造安全的成长学习环境是我们的责任。因此，对二年级孩子进行“重安全，抓习惯”教育，成为我们这半年工作的主旋律，每周的教师例会，学校总是把对各班安全工作的指导、检查、评价，放在首位强调。

3、我们每周一的第一节课也都是安全教育课。老师教育孩子在家中、在校内、在上学路上养成自护意识，掌握一些自护的方法。尤其在课间，上下楼梯靠右走，不能乱扔东西，不能乱跑，同学嬉戏要适度，不能过分，因为，集体生活中的安全隐患要比孩子自己在家多。但是，即使老师再强调，再尽心，再努力，家长再关心，也难免会出现一些意想不到的磕磕碰碰，有些事是防不胜防的。为此，建议家长，对孩子多进行安全防护意识的教育，培养孩子一定的自护能力。同时，教育孩子学会宽容，能够善待别人。其实，善待别人，就是善待自己。交通安全，更是存在我们孩

4、子中间的一大隐患。首先我校处于马路边，过往车辆较多，这就给孩子过马路埋下了隐患，我们一定要经常叮嘱孩子，过马路要注意安全，按时准点接送孩子，避免事故的发生。其次，我们一再强调杜绝乘坐三无车辆，拒绝乘坐超员超载车辆等，但仍有此类现象。进入冬季，路滑、车多，我们更应该时刻提高警惕，不能有半点麻癖大意，安全是天，孩子是我们的希望，绝不能因为省钱而忽略了安全，一旦出现了事故，悔之晚矣！食品安全也是一项不可忽略的大事，最近在我区发生了多起食品安全事故，希望引起大家的注意。我曾多次发短信，告知家长不要给孩子带零

5、花钱，但收效甚微，零花钱看起来事不大，但确实危害不小。养成孩子乱花钱等一些坏习惯暂且不说，就食品安全这一块来说，每天都有隐患，为什么周一、周二有一些孩子就上吐下泻？这就是吃了不安全的小食品导致的。这是轻的，外一吃了问题食品，染上重病，请问你这是爱孩子还是坑孩子？到那时你将追悔莫及。孩子小不懂事，真诚的希望我们做父母的能付起责任，培养孩子良好的行为和生活习惯，使我们的孩子能健康成长。二、谈谈习惯的养成我们班住宿生比较多，不能像街里的孩子那样天天有家长的监护，同时他们与那些孩子比较起来要散漫的多，大家应

6、该知道，我们都舍得在孩子身上花钱，却舍不得在孩子身上下功夫，因此，导致了孩子一些不良习惯的养成，导致我们班在教育教学和生活方面教师都比别的班级累。肯请大家，农闲了，假期多关心一下孩子，监督他们养成良好的学习、生活习惯。良好的习惯是成功的一半。有一句话说得好：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。好习惯，将让孩子受益终生。因此，我们要用心培养孩子良好的习惯。1、应养成上课认真听讲的习惯。如果上课不专心听讲，即使是再聪明的孩子，也未必能取得理想的成绩，这一点我们是再清楚不过的了。但

7、是，孩子年龄太小，班里有不够龄的孩子，而且，有的孩子未上过学前，到了二年级还仍然做不住，自觉性差。许多孩子带有幼儿园的学习习惯，上课回头、说话、打小报告，甚至上课下位了都不知道自己错在哪里，需要老师的一再提醒。当然，养成良好的听课习惯主要是靠老师的教育教学艺术和严格要求，这需要较长的时间来完成，我想，等下一次开家长会的时候，孩子们会有很大进步。在这一点上，建议家长经常问一下孩子，在班上的听讲情况，是不是有进步，你们班谁听课最好？是不是老师经常表扬他？他的学习成绩怎样？孩子能从你的谈话中感受到你的期待

8、。习惯的养成2、要养成良好的作业习惯。二年级孩子的家庭作业，还需要家长指导和帮助。为什么呢？因为孩子年龄尚小，自觉性自制力较差。若一开始就不认真完成作业，甚至是不做作业，以后再改正则需要付出很多。数学作业，考试卷。我们让家长签名，并不是让家长随意签上个名字就行了，还要进行检查。甚至写上几句鼓励的话，其目的不光是检查督促，更重要的是让学生把自己所学的知识展示给家长看，让家长写上鼓励或期待的话，其实，孩子很在乎父母的评价。我认为：陪孩子学习，和孩子一同成长是一种享受。曾见