《邹忌讽齐王纳谏》练习集锦.docx

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1、《邹忌讽齐王纳谏》练习集锦（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受之赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1、朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是（）A．臣/诚知/不如徐

2、公美B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣C．今齐地方/千里，百二十/城D．上书/谏寡人者，受/中赏2、下面语句中加点词的意思或用法相同的一项是（）A．臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也．．B．世之妻私臣不宜偏私，使内外异法也．．C．朝廷之臣莫不畏王辍耕之垄上．．D．时时而间进肉食者谋之，又何间焉．．3、解释下列句中加点的词。①臣之妻私臣（）②能面刺寡人之过者（）．．③王之蔽甚矣（）④闻寡人之耳者（）．．⑤皆以美于徐公（）⑥期年之后（）．．．⑦皆朝于齐（）．4、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（）．

3、．A．徐公来，孰视之．B．徐公不若君之．美也C．吾妻之美我者D．暮寝而思之．．5、下面对本文内容理解不正确的一项是（）．．．第1页共3页A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。6、用现代汉语翻译下面句子。①我孰与城北徐公美？译文：②能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。译文：③期年之后，虽欲言，无可进者。译文：④此所谓战胜于朝廷

4、。译文：7、理解课文，回答下面问题。①文中说“王曰：‘善。’”这里的“善”表明了齐威王什么态度？答：②《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？答：③邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？答：④从选文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。答：⑤邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。答：第2页共3页参考答案1．C2．A3、①偏②指③（受）蒙蔽④使⋯⋯听到；⑤⑥一

5、年⑦朝4、B（2分，B中的“之”与例句中的“之”都是构助，“的”）5、D（2分，本文主旨是通忌从与徐公比美中悟出治国的道理，而王，使国达到大治）6、翻①我与徐公相比，更美？②在公共所批（我的失），到我耳里的可得下等。③一年以后，即使想要，也受什么可的了。④就是所的在朝廷上（国）。7．①表明了王忌的肯定（或“同”）（或表明了王接受忌的度）。②从小事入手，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比之中。（意思相同即可）③忌采用理的方法，言辞委婉地行，既不失王的敬重，又使之受到启，明白道理，并愉快地接受了意。④第一：一是有忌的敢于直且善于妯忠臣，

6、二是威王巷于采群盲。第二答案开赦，盲之戚理即可。答案示例：（1〉要虚心地向、同学征求学方面的意。（2〉要虚、同学提出的学方面的批和建。（3〉在学程中要敢于挑威，大胆疑。（4）要敢于、替干指出老在教学程中出的。⑤①人已有事求是的度（正自己，人客等表述亦可）。②善于思考，有反思的与自省的能力。③察事物深入致，透象看本（正确妻、妾、客的美机等）。第3页共3页