《水龙吟_登建康赏心亭》赛课用.ppt

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1、登建康赏心亭——辛弃疾(1140—1207),字,号,济南历城人。抗金英雄,南宋著名词人。艺术风格以为主,与苏轼并称为“”,传世词有600多首,皆冠两宋。其词抒发,倾诉的悲愤,乃“”。作者简介幼安稼轩强烈的爱国热情壮志难酬豪放苏辛人中之杰,词中之龙写作背景《水龙吟·登建康赏心亭》作于淳熙元年(1174)秋。这一年,辛弃疾由滁州知府改调江东安抚司参议官,再返建康(今南京)。这时他已经三十五岁了,南归已逾十年,尚未得到北伐抗敌的机会。诵读自由朗读要求读准字音,注意停顿、语气和情感的把握遥岑(   )   玉簪(   )  螺髻( )鲈鱼(  ) 堪脍( )

2、揾英雄泪()cénzānjìlúkuàiwèn整体感知思考:1、词中哪句话或哪个词与题目相照应?2、上、下片各写了什么内容?153、上片中词人登临见到了哪些意象?楚天江水远山落日断鸿江南游子4、表达了词人怎样的“登临意”(情感)?思考“把吴钩看了,栏干拍遍,无人会、登临意”三句,作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪?动作:看、拍、会、登心忠胆赤报国欲死无战场栏杆拍遍悲断肠㈡、词的下片运用了哪些典故?表达了作者什么“登临意”(感情)?思考“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?”表达了作者怎样的心情?抒发作者内心的孤独与痛苦。思考缺少知音感慨这首词作者通过写

3、登建康赏心亭的所见所感,抒发作者收复失地,统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情,表达深沉的爱国之情。归纳主旨结合所讲诗词,为辛弃疾写一篇300字左右的评价。课后作业

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1、登建康赏心亭——辛弃疾(1140—1207),字,号,济南历城人。抗金英雄,南宋著名词人。艺术风格以为主,与苏轼并称为“”,传世词有600多首,皆冠两宋。其词抒发,倾诉的悲愤,乃“”。作者简介幼安稼轩强烈的爱国热情壮志难酬豪放苏辛人中之杰,词中之龙写作背景《水龙吟·登建康赏心亭》作于淳熙元年(1174)秋。这一年,辛弃疾由滁州知府改调江东安抚司参议官,再返建康(今南京)。这时他已经三十五岁了,南归已逾十年,尚未得到北伐抗敌的机会。诵读自由朗读要求读准字音,注意停顿、语气和情感的把握遥岑(   )   玉簪(   )  螺髻( )鲈鱼(  ) 堪脍( )

2、揾英雄泪()cénzānjìlúkuàiwèn整体感知思考:1、词中哪句话或哪个词与题目相照应?2、上、下片各写了什么内容?153、上片中词人登临见到了哪些意象?楚天江水远山落日断鸿江南游子4、表达了词人怎样的“登临意”(情感)?思考“把吴钩看了,栏干拍遍,无人会、登临意”三句,作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪?动作:看、拍、会、登心忠胆赤报国欲死无战场栏杆拍遍悲断肠㈡、词的下片运用了哪些典故?表达了作者什么“登临意”(感情)?思考“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?”表达了作者怎样的心情?抒发作者内心的孤独与痛苦。思考缺少知音感慨这首词作者通过写

3、登建康赏心亭的所见所感,抒发作者收复失地,统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情,表达深沉的爱国之情。归纳主旨结合所讲诗词,为辛弃疾写一篇300字左右的评价。课后作业

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