青铜器与甲骨文课件.ppt

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1、新课讲解本课小结随堂训练新课引入学习目标第5课青铜器与甲骨文1.了解夏、商、西周青铜制造业的基本史实和特点，知道著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊。2.了解甲骨文发现的基本史实和影响，知道甲骨文的造字特点，培养观察、想象、归纳概括的能力。3.初步认识、理解夏、商、西周时期高度发达的文明，明确中华民族文明源远流长、一脉相承的强大生命力，增强学生的民族自豪感和民族自信心。学习目标虎食人卣现藏于法国巴黎基尔努什博物馆现藏于日本泉屋博古馆新课引入司母戊方鼎鼎耳龙虎纹尊是温柔的相拥，还是残忍的攫食？李孝定：“上从

2、两手持倒皿，中贮销金之液，两手持而倾之范中也。下从皿则范也。中从火，象所销之金”铸知识点一青铜器的高超工艺问：我国青铜器制造始于何时？何时又光辉灿烂？商代青铜器有哪些代表作品？答：原始社会末期、商朝、司（后）母戊鼎、四羊方尊等。新课讲解蕉叶形，纹理清晰四只大卷羊角羊的前腿想一想……你能想象司母戊鼎是怎么制造出来的吗？江西瑞昌铜岭古铜矿发掘现场（商中期距今3300年左右。）江西新干大洋洲商代墓葬遗址商代伏鸟双尾青铜虎商代兽面纹青铜胄商代鹿耳四足青铜甗商代双面神人青铜像神面商代青铜器制造的特点是什么？司

3、母戊鼎重832.84千克每个坩埚能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要70多个坩埚(ɡānguō一种用白金或陶土等耐火材料制成的器皿，用来熔化金属或其他物质）。这说明了什么？特点一：规模大蕉叶形纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿特点二、工艺精美青铜器中的精品：四羊方尊青铜立人像青铜面具青铜神树特点三：分布地区广泛食器兵　器农　具特点四：品种多商代青铜器遗存分布地址三星堆青铜人像和人首兽身像三星堆青铜神树和青铜立人像青铜纵目面具（三星堆）青铜眼形器（三星堆）青铜立人像底座的“眼睛”从以上图片可以知道商周时代青铜

4、器的特点还有制作地域广，多祭祀用品青铜器的高超工艺（手工业的发展）1、青铜制造业开始于：2、青铜制造业鼎盛于：3、青铜制造中的精品有：4、青铜制造业的特点：原始社会末期商、周时期四羊方尊、司母戊方鼎规模大　品种多　工艺精美范围广商周青铜器的大规模的制造和工艺的高超，对生产的发展和社会的变革的影响是巨大的，表现在：对陶瓷业，玉器加工业的技术进步的推动作用对农牧商业的繁荣提供了巨大社会需求的推动作用对强制劳动的出现和社会复杂化的推动作用等等所以称“青铜时代”。知识点二青铜制造工艺对手工业发展的推动作用1

5、、陶瓷业2、玉器制造业知识点三、对农业、畜牧业、商业发展的推动作用麦黍桑知识点四奴隶的悲惨生活奴隶制经济的发达是建立在对奴隶残酷剥削压迫基础上的带枷的奴隶俑商王大墓商东子坑商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器观察思考在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就可以组织大规模的生产，进行简单协作和分工，提高生产效率；奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程，推动生产力发展；由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，提供大量剩余产品，使另一部分人可以摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动。综上所述，商代的文明较全面地体现了奴

6、隶社会取代原始社会在诸多方面的进步，因此可称得上是“灿烂的文明”。当然这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。观察思考1999年国家主席江泽民以中国政府的名义送给联合国一个“世纪宝鼎”；在2003年中央电视台联欢晚会上，全国56个民族的代表都把自己家乡的土倒在同一个鼎里，寓意56个民族是一家；在中国的成语里也有“一言九鼎”的说法。想一想，为什么中国人从古到今都重视“鼎”？青铜工艺的高超殷墟（黄河流域）大洋洲（长江中下游）三星堆(西部长江上游）推动农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣社会复杂化

7、青铜文明形成本课小结1.刘明参加汉字听写大赛，有一道题是“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是（　　）A．甲骨文、隶书B．甲骨文、金文C．金文、小篆D．金文、隶书2．文物是鲜活的历史。如图文物中最能反映商朝社会生活的是（　　）A．B．C．D．3.2017年，甲骨文通过联合国教科文组织评审人选世界记忆名录。甲骨文的重要性在于（　　）A．保存了大量的原始记录B．具备了较高的收藏价值C．得到了世界的普遍认同D．肯定了中国人造字功底随堂即练AAB4.历史的重要途径。如

8、图片所示文物出自中国古代的（　　）A．黄帝时期B．夏朝时期C．商朝时期D．西周时期5.汉字是民族文化的“脊梁骨”，是民族文化之根。如图所示文物的发现，可证明我国有文字可考的历史始于（　　）A．商朝B．西周C．春秋D．战国CA