初中作文《窗边的小豆豆》读后感.docx

《初中作文《窗边的小豆豆》读后感.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《窗边的小豆豆》读后感一个百般无聊的晚上，我随手在女儿的架上抽了一本——《窗的小豆豆》，想打一下，但没看几，我已深深地被里面的人物和故事情所吸引，并一口气完了它。《窗的小豆豆》是作者黑柳子上小学一段真的。在文章中，作者从小就是一令学校老疼的“怪味豆”。上的候，她是把桌盖开开关关地弄上百遍，只因学校的桌和家里的抽不一，；她会在画，在桌子上留下道道蜡笔印；她会坐在窗朝着路上的广告宣大叫，只看他表演一会儿；⋯⋯阳光一的天性与学校教育格格不入，因此被原学校退学后来到巴学园。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室：一个个弃不用的。“巴学园”的校：第一次小豆豆，就微

2、笑着听小豆豆不停地了四个小的，没有一不耐，没有一倦。“巴学园”的午餐：每到午餐开始的候，校就会：“大家都了‘海的味道’和‘山的味道’来了？”“海的味道”、“山的味道”原来是校不想小朋友偏食，所以蔬菜、肉、，都得吃。“巴学园”的教育方法：自己从喜的程开始学。“巴学园”的运会：能自己策划稀奇古怪的目每个孩子都能特。“巴学园”的活：上午如果把程都学完了，下午大家就集体出去散步学地理和自然，夜晚在大礼堂里支起篷“露”，听校旅行故事⋯⋯“巴学园”里的一切新人的景都是那么令人羡慕。小豆豆在巴学园学到了什么？她又得到了什么？也，回短短的几年，小豆豆会，她似乎什么也没有学到，但那

3、只是知上的，更重要的是在生活上、人生上，小豆豆一定是受益非浅的。巴学园改了小豆豆的人生。在原来的学校里，小豆豆不但学不到知上的本，也人生的也将走上歧途。她不知道一生，她的目是什么，她的价将如何表，而在巴学园，她明白了真善美，学会了帮助同学，知道了如何表达她周遭一切的。包括把泰明拽上大，包括改“声唱”，她用自己小小的身躯、的心灵捍着正，守着巴学园——她心灵中的园，一切将着她走上一条正之道。这就是巴学园小豆豆的意。小豆豆是幸运的。首先她有一个明智的，当她在女儿四奔波找新的学校，却始没有告小豆豆被学校退学的事。因明的得，即使了，小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做了，而且会在

4、心里留下自卑的情。所以“等她大以后，再找个机会告她吧”。她没有在回家之后声小豆豆，你什么么做？什么要离开座位？什么⋯⋯而中国的多多家用的做法是，在教面前感到羞侮，回家就在孩子身上出气。不管孩子的自尊、孩子的个性，只会怪孩子不争气，不懂事。小豆豆的自信心被保得完好无，小豆豆一生的展打下了良好的基。其次，她遇到了一位好老——小林宗作校。“巴学园”是一个与众不同的学校，在所学校里，小林校是巴学园的灵魂。在里，每天的散步是教育；在礼堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育；孩子在晚上看“新来的”是教育；露、走夜路胆量也是教育；运会是教育，茶会是教育，学种庄稼也是教育；野炊

5、是教育，到医院慰受的人是教育，参加同学的葬礼也是教育⋯⋯可以，巴学园是一所可以令全世界所有的学校都汗的学校，无用“奇迹”是“童”来誉它都不分。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束，没有生之分，无老、学生，甚至校都是好朋友，完全掉了学生在老面前的拘束。或，有多人会得的教育方法是异想天开，它心、耐心、想象力等的要求超了知的要求，但我得是多孩子的心声。巴学园不教孩子知同培养他的心、耐心和想像力等，有孩子接近生活，在和体中教会他做人的道理。些都是我目前的教育所缺失的部分。第1页共2页第2页共2页