台风和寒潮 教案(简案)

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1、《专题12：台风和寒潮》简案一、教学目标1．知识与技能：①能描述台风的形成源地、移动路径、影响地区和防御措施②能画出气旋和反气旋的气流图、分析中心气流方向和天气③能描述寒潮的产生、源地、寒潮标准、移动路径、造成的影响④能阅读给出的材料和课本、提取有用的信息。2．方法与过程：①通过阅读教材、分析归纳台风的形成源地、移动路径、影响地区和防御措施，并能用自己的语言表述出来。②利用课本插图，师生共同分析北半球气旋的形成条件、画出南半球气旋的气流图，并进一步推知中心气流方向与天气特征。③对比气旋的学习方法，学习反气旋。④阅读教材、分析归纳

2、寒潮的形成源地、移动路径、影响地区和防御措施，并能用自己的语言表述出来。3．情感态度与价值观：①关注身边的地理知识，养成学以致用的思维习惯。②强化辩证地看待问题的方法。二、教学重点：气旋和反气旋的形成、气流方向、天气三、教学难点：气旋和反气旋的形成四、教学方法：情景引导探究法五、课时安排：一课时六、教具准备：多媒体课件七、教学流程：出示新情景（寒潮图片）讲解台风的防御、多发季节分析气旋的形成、气流方向、天气，绘图学生阅读课文，回答问题（台风的形成、源地、影响）观看台风云图及相关文字，导入新课分析反气旋的形成、气流方向、天气，绘图

3、出示问题，学生带着问题看书，回答问题（寒潮的形成、源地、影响和防御措施）学生带着问题走出课堂