欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58543655
大小:68.02 KB
页数:4页
时间:2020-10-21
《高中生优秀习作范文:开学啦_五篇.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、开学啦字——五篇开学啦()开学啦!一眨眼,松而愉快的寒假生活已束,新学期又已来。今天是开学的第一天,天气格外晴朗,久的同学像一群活可的小,高采烈地了美的校园。在敞明亮的教室里,老我下了新的本。我双手摸着新本,望着亮的封面,着油墨的清香,心里有不出的高和感慨。哎,老人,您慢点走不行?我没有玩呢!开学后,我面的又是的学,再也不能像大黑熊一睡到9、10点了,6点50分的一响,就得上起床,再也不能像寒假里那松了。因你只要稍稍一点,学就有可能退步,“第一集”的伍中就有可能找不到你的位置。我永忘不了每个学期末走上神圣的台,取“三好学生
2、”、“秀班干”等状,辛勤培养我成的老上那深情、欣喜的笑容⋯⋯俗得好:“一分耕耘,一分收。”学是件愉快的事情,我要像海一,努力从中吸取知之水,把握在,才会有美好的将来。再,几个月的学,丰富多彩的假期生活又会来。同学,我在新的学期里,更加努力学,争取更大的步吧。开学啦(2)得真快,眼,暑假就束了。如今,我是五年的学生了,是抓努力了。我相信大家都会同我的个点,尤其是在个学期,我已不再是可以天天玩的小朋友了,我要要抓努力学,争取得好成。在剩下的日子里要怎学、生活是我们要面临的首要问题,毕竟,毕业是我们必须通过的,也是我们必须经历的
3、。可能有的同学会认为我们现在的压力大了,压得我们快喘不过气了。但只要认真学习,把上学看为这十几年来奋斗的目标的同学,就会认为这一切都是对我们有益的,我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日美好生活打下基础,所以一切都是值得的、可行的。像每个家长一样,我的爸爸妈妈都希望我能成为一个品学兼优的好学生。像每个学生一样,我也希望自己能够成为一个品学兼优的好学生。但是四年来,我的成绩总是那样不尽如人意,反思自己,我觉得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奋"。新的学期开始了,我一定要把自己的学习方式好好改一改了,尤其不能像过去那样,考
4、试前,还有许多功课没有复习好。高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”这个学期,我还要多读几本好书,让我懂得更多知识。我要在这个学期取得更大的进步!开学啦(3)一个愉快而又充实的暑假不知不觉地过去了。转眼又是新的一学期了,我想同学们该把心思转到学习上了,新学期的知识要比过去的"丰满",每一位同学要以新的姿态对待新学期。开学的第二天,我背着书包怀着喜悦的心情来到教室,眼前突然一惊,只见教室里竟摆满了60张座位,听老师说我们班这学期是学校里人数最多的班级,各个地方因为学校撤除,许多新同学转到我们这里来了,现在我班"人多示众"。
5、为了欢迎新同学的到来,班主任藏老师特意让我们给新同学鼓鼓掌,加加油,并告诫每一位新同学不能以为自己成绩好就洋洋洋得意,也不要以为自己成绩差而心灰意冷,应该为能结交这么多新同学而高兴!在新的学期里中,我给自己制定了一个切实可行的课程时间表,我打算以一些好同学为榜样严格做到:刻苦学习,热爱,向那些"勇"的同学学;象班一,有同学"遇"勇相助,心帮助后同学。作一名班干部我立争当好老的助手,班集体争光.在新的学期中我立志要做一个全新的自我。开学啦(4)一个人的生命是被不断更新的。也就是在一个人的一生中有多次开始和束。每年是一个新的开
6、始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面瞬息万的世界,我注定要用新的面貌来适它。光荏苒,眼看就要开学了,心里有一种不出的感。是期盼?是郁?是。。。?其都有。不管是什么,不都得去面。期盼。每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但程以至果,又会是什么?从你的程就能看到。所以我要从此告自己:不要等到到新的开始已束再去期盼下个新的开始。郁。怕成不好,家的迫,老的哀。已是我孩子的最正常的。开学了就不能整天玩个,学校就像我的无形,束着我。但在放假很久,就会很想很想上学,也就是两面性的作用。开学后会到好多朋友,会有比
7、假期多的多好玩的故事⋯⋯是因开学后的?也吧,开学后力、争肯定都会增加,自己能否住呢?⋯⋯是因假期的念?也吧,开学后的生活肯定不如假期里松,奈何光如流水一去不返⋯⋯既来之,安之嘛!可是,面一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准,以一个新面貌来待将要来到的一切。就度了几天,开学的日子于要到了。开学啦(5)今天开学啦!我和同学一起高采烈地来到学校,我每个小朋友的上都着喜悦的笑容。因今年是虎年,所以老有的就扮成一只可的大老虎,我祝福。我收到了老的祝福,就笑得更加更加了,笑得像一美的花。我今天学校非
8、常,到都是声笑,几乎遍了校园的每一个角落。我班里也翻天了,什么你想要听的声音都有⋯⋯。开学啦!真,我在声中,努力学吧!
此文档下载收益归作者所有