机械创新设计报告--多功能电脑桌.doc

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1、《机械创新设计》实验报告班级机制1006班姓名李扬学号7指导教师张融2013年5月22日实验题目:便携式多功能电脑桌姓名李扬成绩实验日期2013年5月22日批阅教师同组成员陈伟李瑞坚批阅日期******************************************************************************一、实验目的1.科学技术的迅速发展,电脑已经越来越普及了,一个美观方便的电脑桌能为电脑上网休闲增添一分舒适;2.在夏天,电脑容易发热,影响电脑的运行,电脑桌自带散热器可以免去另外再配备散热器的麻烦;3.电脑桌本身可以分成三部分折叠在一起,携带到户外

2、非常方便,上面的支撑板块可以滑移到一侧,然后将桌面两板块折叠,三部分合在一起,占用空间小;4.电脑桌面为太阳能电池板,在户外时,急需使用电脑时可以为电脑续电,解决没电的困扰;5.不作为电脑桌使用时,可用当做小桌子来放东西,散热器亦可以作为小型的电风扇,为夏天带来一丝清凉;6.节约资源,提高产品利用率。二、所选课题的功能原理与工作原理分析;功能原理:笔记本的散热底座的散热原理主要有两种:(1)单纯通过物理学上的导热原理实现散热功能。将塑料或金属制成的散热底座放在笔记本底部,抬高笔记本以促进空气的流通和热量辐射,可以达到散热效果。(2)在散热底座上面再安装散热风扇来提高散热性能。这种风冷散热

3、方式包括吸风和吹风两种。两种送风形式的差别在于气流形式的不同,吹风时产生的是紊流,属于主动散热,风压大但容易受到阻力损失;吸风时产生的时层流,属于被动散热,的、风压小但气流稳定。理论上,开放环境中紊流的换热效率比层流大,但是笔记本底部和散热底座组成了一个封闭空间,所以一般吸风散热更符合风流设计规范。工作原理:先将桌面铺开,用桌脚将桌面撑起,然后用两只支撑架将带风扇的支撑板撑起来,定位在桌面不同的位置可以调整不同的角度,以使眼睛舒适,支撑板要放在中间位置才能更好的定位,桌面和支撑板的孔与缝隙可以增加散热,利于通风,不使用时现将桌脚和支撑架分别收起,将风扇和支撑板滑至一侧,将桌面折叠重合在一

4、起,在户外,可以通过桌面转换太阳能使用,方便环保节省能源而且不用为我们的电脑缺电而困扰一、本课题设计的创新点;1.实现散热器与电脑桌一体化,安置方便;2.桌面可折叠,支撑板和风扇可滑移,便携轻巧3.通过支架调整不同的角度,使眼睛舒适4.配备太阳能电池板,在没电源的情况下可以使用电脑;1.桌脚,支撑架可以收起来,有轻盈、体积小、便收缩的优点,便于携带,空闲存放时也不占用空间;2.提高笔记本电脑的散热效果;3.在桌上配备太阳能电池板,转换太阳能,节省能源,多用途化;二、本课题设计的应用和发展前景;现在,无论是在办公还是在家里,笔记本电脑的使用越来越多,而笔记本电脑相对于台式电脑来说,有优点也

5、有缺点,缺点之一就是笔记本的散热效果没用台式电脑好,大家都知道一台笔记本的散热效果会影响到它的运行情况,而散热器的产生正弥补了这一缺点,在现有的散热器与电脑桌中,一些有很明显的问题,如产品结果不合理,产品的使用效率低下,能源的无故浪费。而多功能电脑桌能相应的省去不少麻烦,电脑桌与散热器实现一体化,节约了资源,提高了产品的利用效率,即使不当做电脑桌使用也可以用别的用途。在电脑桌上配备太阳能电池板无疑是个新颖的构思,轻巧、便捷是一个亮点。成本不高但用途广泛,符合现代人们的使用和购物习性。三、作者承担工作情况(仅限本人所作的工作)(包括所承担工作在课题中所起的作用;实际3D建模的零件名称,数量

6、,将相应的图剪贴在实验报告中;完成工作所遇到的问题及解决方法)我在本次创新设计中主要负责零件图左右两个桌面(太阳能电池板),支撑架。以下是相关截图及零部件功能介绍:1.便携式多功能电脑桌整体外观:2.支撑板(支撑笔记本,可调整不的角度,使阅览方便,眼睛舒适,并且可滑动,与桌面折叠在一起,减小空间):电风扇(增强散热,与电脑桌一体,实现多功能):桌面左半部分(可折叠,携带方便,并且散热效果好)桌面右半部分(可折叠,携带方便,并且散热效果好)左为支架(2只,起支撑作用,并且可利用它将支撑板调整不同的角度)右为桌脚(4只,支撑桌面,可收拢,方便携带)六、实验小结学习机械这个专业,原本以为掌握应

7、该学好专业知识就够了,而在这个学期开了《机械创新设计技术》这门课程以及老师的讲解,才知道机械创新也是也是一个能缺少的部分。经过在网上查找机械创新相关的内容,我所在的小组经过长时间的构思后,想到对电脑桌实现创新,因为现在的笔记本电脑用的比较多,但散热效果不理想,因为现在笔记本电脑都是另配的散热器,比较麻烦,但如果说是在电脑桌上直接加上散热器,就会减去专门配备散热器的麻烦,而且也方便。另外在电脑桌上加上多种功能是一种新颖的构思,大胆创新

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