高中生作文：办公桌前的你作文.docx

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1、办公桌前的你作文初次看见你时，只见你坐在办公室的一个角落里。办公桌上，既不是什么课本，也不是什么教参，而是一本令人惊叹的字帖。而你，也端端正正的坐在那儿练字。在第一节课时，我才知道你教政治的。而你的名字叫唐元旦，一个比较喜庆的名字，我们每次都称呼你为“旦旦老师”，而你也欣然接受。每次上课时，你也总是与我们分享你的故事，以便使我们能够更好的理解本节课的内容。你的黑板字写得佷慢，但佷工整。就这样，欢笑声陪伴我们走过了两年。到了九年级下学期时，当别的科目都还在上新课时，政治就已经开始中考总复习了。而政治这一门课程，因是开卷考试，所以综合性比较强，考察我们翻书的能力也比较强。

2、所以，我们政治不仅在每次上课时都要梳理教材的知识点，而且每天晚上都还有一套练习卷，而你也似乎变成了一个“政治狂人”。一道题可以随便写出几十个序列号。这些题目，是我们懂得了许许多多的方法和技巧。你将我叫进了你的办公室里，不为别的，就是为我讲解一道大题。在你的办公桌上，有着许许多多的关于中考的辅导书籍，而在摆开的一本书里，有着你密密麻麻的红笔批注。而在办公桌的另一旁，则还有一堆堆的试卷，有我们做过的，但大部分都是没有做过的。你坐下，先没有讲那道题，而是讲解那道题的解题思路，再接着你就则要我回忆，从国家、经济、政治文化社会等方面中选出要点，再将要点细化，最后在我和你的努力下

3、完成了这道题。而最后一次看你在公桌前是中考束了的候，你那是我的班主任，只你坐在那，写着什么。定睛一看，在乱的卷中，你正在写着离校，写字的速度依旧不快，但是那熟悉的字体以就是那么的漂亮⋯⋯公桌前的你，永是那么地忙碌。不什么的只是写好黑板字；的只是使你的学生能更好地理解目取得高分；的只是你的学生能更加高、快。你的存在，使得学生能掌握政治，理解政治；你的存在，亦使学生懂人生！办公桌前的你是那么的温暖，那么的亮！