高中生作文：向老教师学习学会宽容.docx

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1、向老教师学习学会宽容向老教师学习学会宽容坐在办公室里，看着身边的老教师们，心里平静了很多，烦恼、急躁早已跑到九霄云外了，剩余的是对她们产生的无比佩服，心情舒畅了起来。是啊！人无完人，尤其是孩子，他们毕竟还小，犯错误是难免的，人们常说看问题要一分为二，更何况他们是学生，即便是再差的学生也有一点儿他好的一方面，精心坐在这里，想想平时一遇到一个上课说个不停的学生，或是上课乱扔别人的学生等教育多次还是不改时，便责备学生，自己的火随即涌上心头，心情一落到底，想想自己真是太年轻，遇事不够冷静，我常对自己说：心烦时多以别人的长处宽慰自己，这样会让自己轻松快活起来。对待学生，我的耐心远不及

2、这些老教师们。向老教师学习，对学生多一些宽容，多一些爱心；向老教师学习，对学生多一些耐心，多一些鼓励；向老教师学习，让自己的心情平静而又轻松起来，让自己的生活变得丰富多彩，让自己开朗起来！适应时代学会改变自己惠济六中宋志英从开学到现在快一个月了，再这段时间里，我有着很多的感受，从原来接有基础的班级一下子到接从零起步的班级，我的思想要随之发生巨大的转变，我利用半个多月的时间教学生二十六个字母，另外捎带了几个音标，利用这么长的时间是为了让学生为今后学英语打下良好的基础。接下来正式接触英语，但给我的感觉是学生之间产生了距离，拉开了层次，有些学生字体工整，上课发言积极，认真听讲；有

3、些学生背书积极，学完一个单元很快就会背了而且很熟练，那种积极与热情让人从心中感到高兴、欣慰；可还有一些学生虽积极但纪律不好，爱说爱动；还有一些学生根本不入门，别说读课文，就连单词都很吃力，使我对他们有了很多想法。人们常说：好动是孩子的天性，也许新接班不太适应他们的这种性格，致使上课的心情缺少了一些激情，多了一些烦躁，仔细想想，人的十个手指还不齐呢更何况孩子，哪能要求一样，他们也有他们的可爱之处，乐观、积极、懂礼貌、热情、天真可爱。面对的学生不一样，我们教师也要改变一下，“亲其师而信其道”，多和学生沟通和交流，另外记住每天让自己保持一份明朗的心情，就多了一份快乐，多了一份成功

4、的把握。今年的我迎来了一批可爱的新生，教英语的我正在摸索着前进，有兴趣的话我们一起来研究吧。