(人教新课标)五年级语文上册第三单元月考试卷.docx

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1、人教新课标五年级语文上册第三单元月考试卷班级姓名分数一、看拼音写词语。（10分）bǔrǔtuìhuàpànduàntāishēngɡǔwǎngjīnlài（）（）（）（）()dàoqièxiányízàoyīnyánzhìpánɡrándàwù(）（）（）（）()二、选一选，填一填。（6分）强烈猛烈激烈1．（）的阳光刺得孩子们睁不开眼睛。2．时间一到，战士们便向敌人发起了（）的进攻，杀喊声惊天动地。3．经过（）的辩论，长洛明德小学代表队胜出。严厉严肃严格1．袁校长是一个很（）的人，从来不苟言笑。2．我们应该（）遵守学校纪律。3．国家司法部门（）打击犯罪分子。三、按词语不同意思写句子。（

2、4分）第1页共6页“骄傲”有两种意思：①自以为了不起，看不起别人；②自豪。你能用“骄傲”这两种意思各写一个句子吗？①②四、按要求改写句子。（6分）（1）松鼠是一种漂亮的小动物。（改成反问句。）（2）我们应该好好学习。（改成反问句。）（3）妈妈慢条斯理地为我讲解这道难以理解的题目。（缩写句子。）五、用修改符号修改病句。（6分）（1）十五的月亮像一把镰刀挂在天空中。（2）下课铃响了，校园里一下子顿时热闹起来了。（3）是我的良师益友。六、根据课文内容完成下列练习。（10分）1．“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话运用了（）（）等说明方法。（2

3、分）2．《假如没有灰尘》这篇课文揭示了这样一个深刻的哲理：（2分）3．在《新型玻璃》这一课，我们学习了这样一个并列句型“可以‥可以‥可以‥也可以‥”请你用这个句型写一句话。（3分）4．请你写一句关于读书的名言作为自己的座右铭。（2分）5．夏风草木熏，（1分）第2页共6页七、快乐阅读（一）森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26

4、年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%至20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。1.请用一个关联词把下面两句话变成一句话。（3分）森林能吸收有害物质森林能防止水土流失2.根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（6）（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（）（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（）（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（）3.短文是围绕哪句话写的？用“_____

5、____”画出来。（2分）4.森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（4分）第3页共6页（二）挑“不可能”如果有人告你：“水声可以。”你大概会：“那不可能。”然而，美国有位名叫涅克的人就突破了“不可能”。他用音机下多潺潺的水声，复制后上“大自然美妙章”的高价出售，大其。其，整个人的步史，就是一部从不可能到可能，再从可能到的不断新的史。6000年前，没有人手中的石器会被更利的器所取代；1000年前，没有人火会造就一个新代；500年前，没有人水蒸气会推生力的速展；200年前，没有人人会“天”的梦想；100年前，没有人算机会极大拓展大的功能⋯⋯如今，些先人眼中的多“不可能”，已成后人眼中的

6、常之事。那么，今天在我眼中的多“不可能”，也必将成后人眼中的常之事。在人的史上，真正推社会步的人，正是那些力冲破常思的束，勇敢挑“不可能”的人。1．文中的“不可能”指的是（3分）2．文章第三自然段是按___________序来例明的。（3分）3．“今天在我眼中的多‘不可能’，也必将成后人眼中的常之事。”用一个例子来句的意思。（4分）________________________________________________________________________4.作者写篇短文，是了鼓励大家做一个_______________________的人。（3分）第4页共6页八、真

7、情写作（30分）同学们：读了本组课文，你一定体会到了说明文的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习写说明文章，推销一种自己喜爱的物品。题目自拟。字数要求400字左右。第5页共6页第6页共6页