三年级上册数学教案-第九单元总复习练习二十二西师大版(2014秋).docx

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1、第九单元总复习练习二十二教学内容教材98---102页二十二教学提示二十二是在行复后安排的一巩固，通不同的型考了学生所学知的掌握情况。在教学先知行分成（数与代数、空与形，）三部分行复，把知网化，然后通达到知的合运用，解决生活中的。教学目1.通，巩固算方法，提高算能力和估算能力。2.能用所学的数学知解决的，提高学生的学趣。重点、点重点：巩固所学乘法与除法以及四混合运算的算方法。点：运用所学的数学知解决的。教学准教具准：多媒体件学具准：答，小白板教学程一、入新：回一下，本学期在数学方面你有哪些收？生：交

2、流收。生：本学期我学会了，一位数乘两、三位数的乘法，两位数除以一位数的除法以及四混合运算的算方法。生：我了分数，并能用分数的意解决的；会求方形、正方形的周；学会了辨方向⋯⋯。：我学了么多知，今天，老就来考考大家，一起来完成二十二。意：在交流收中复本学期所学的知。二、探究知，巩固。1.一位数乘两、三位数的乘法和两位数除以一位数的除法。：指名回答分一一位数乘两、三位数的乘法和两位数除以一位数的除法算方法。出示教材98第2。生：小合作完成式算。生：以小位算果。2.分数。：回一下同分母分数比大小的方法。生：

3、分母相同，分子大的比大。：出示教材99第4。生：独立比分数的大小。小内交流正。3.量位及年、月、日。：克、千克、吨之的关系。生：1千克=1000克1吨=1000千克：有关年、月、日有关的知。生：一年有12个月，135781012每个月有31天，46911每个月有30天；平年2月份有28天，年2月份有29天⋯⋯：出示教材99第7。生：学生独立完成填空，：指名交流。4.方形和正方形的周。：指名方形和正方形的周。生：方形周=（+）×2正方形周=×4：出示教材101第13。生：，理解意，小。

4、独立算果。意：通分回所学的知，再行相的巩固，使学生能灵活运用所学知，分析，解决。三、巩固完成二十二剩余的。做前先回相的知点儿，解思路，再解答。四、达反1.填空（1）5000千克=（）吨2吨2千克=（）千克（2）与西南方相的是（）方。（3）小早上7:50分坐上，下午1:30分到姥姥家，小路上用了（）。2.算（1）直接写得数30×6=80÷4=35÷6=120×3=（2）式算320×4=307×3=48÷7=28×6=3.一个正方形的周是36厘米，个正方形的是多少厘米？4.两位老65名同学去划船，每条

5、船最多限乘6人，至少需要租多少条船？答案：1.（1）52002（2）北（3）5时40分5⋯⋯5360（2）12809216⋯⋯61683.362.（1）18020÷4=9（厘米）4.（65+2）÷6=11（条）⋯⋯1（人）11+1=12（条）五、堂小：同学，通的，我所学的知行了复巩固，，你得有哪些不太懂，提出来大家一起解决。生：所学知行反思，找出自己不太理解的，全班交流，解决。意：所学知漏缺，一步复巩固，培养学生的疑能力。六、布置作1.填空（1）亮亮身高140（），体重38（），他每分走80（）

6、。（2）1吨300千克-800千克=（）千克1900年的2月份有（）天晚上11是（）年有（）天（3）最大一位数乘最小三位数的是（）。（4）小林从家出先向走300米，再向北走50米到少年，如果从少年原路返回，先（）走（）米，再向（）走（）米。2.算（1）口算35×4=30×6=44÷4=600×5=27÷5=103×7=1+3=6-4=5577（2）式算309×6=76÷8=54×9=（3）脱式算（405+336）×4298-95÷556+27×43.求下列形的周。（位：厘米）4.李叔叔晚上8:30乘

7、火去上海，第二天早晨6:20到达，中用了多？5.小美看一本故事，第一周看了本的2，第二周看了本的3，两周一77共看了本的几分之几？第二周比第一周多看本的几分之几？6.水果店来69千克水果，每8千克水果装1个果，可以装几个果，剩几千克？答案：1.（1）厘米千克米（2）5002823365（3）900（4）西南50西3002.（1）140180113005⋯⋯272142（2）1854579⋯⋯4486（3）29642791643.（5+3）×2=16（厘米）2×4=8（厘米）4.12:00-8:30+

8、6:20=9：505.2+3=53-2=17777776.69÷8=8（个）⋯⋯5（千克）板二十二1.一位数乘两、三位数的乘法和两位数除以一位数的除法。2.分数。3.量位及年、月、日。4.长方形和正方形的周长。教学反思练习二十二是在学生学习了整册教材内容后安排的一节巩固课，在教学过程中，结合教材提供的练习内容，先复习有关知识点，再引导学生独立思考简单的练习题，合作完成较复杂的练习题，，并加以点拨，本节课在教学时也有许多不足，教学节奏过快，留给学生的自主空间少，以后在课