三年级下美术教案-不同花样的鞋广西版.docx

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1、课题不同花样的鞋总第（4）课时第（4）课时上课时间：年月日（第周星期）教学目标：1.知识目标：了解鞋的结构，知道鞋子外型与功能的统一。2.技能目标：大胆想象和联想，设计新颖的鞋样。3.情感目标：感受生活和美术的联系，增强自信心。教学重点：了解鞋的结构，知道鞋的外型美与使用功能的统一，学会设计鞋样。教学难点：鞋子式样的创意设计及美化。课前准备：教学过程：1、引导阶段教学反馈：检查学生用具情况引导学生欣赏搜集到的图片资料。2、发展阶段A、教师提问：除了老师出示的鞋子之外，你们家里还有什么样的鞋子？B、与同桌之间相互欣赏鞋子，道

2、出对方鞋子的特点。C、学生说说对鞋子的见解（功能，发展历程）3、教师讲解。讲述鞋子生产流程。重点讲解草鞋和广西绣花鞋的制作工艺和艺术特点。4、认真观察，大胆表现。教师巡堂辅导。5、作业展示、欣赏评述6、课堂小结作业1、剪刀纸张剪贴制作铅笔、彩色笔装饰画2、制作自己喜欢的鞋子造型特点，颜色搭配要好。板书设计：教学反思：