门峡市幼儿园蒙氏教具？.docx

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2、三门峡位于河南西部，是伴随三门峡大坝的兴建而崛起的一座新兴城市，也是沿黄城市中距黄河最近的一座城市。东与千年帝都洛阳市为邻，南依伏牛山与南阳市相接，西望古都西安，北隔黄河与三晋呼应，是历史上三省交界的经济、文化中心。对于生活在这座城市中的很多普通人来讲，生活中可能多多少少会关注到玩具。地球不爆炸，我们不放假；宇宙不重启，我们不休息；风里雨里栏目里，小编我都在这里等着你～给你解答有关玩具的各种问题~蒙台梭利教育是一种系统化、科学化的教学方法，它以儿童的需要为主要依据，先由观察、再经探视，然后实验孩子的反应，并予以启发，很后让他们自己去发现，自己去学习，自己去成长。在蒙台梭利教室中，

3、教师是儿童世界的重要部分，是教室环境的提供者与管理者。蒙台梭利把上课定义为工作，孩子的工作。工作是人性的一种体现。孩子跟成人一样，没有工作心中不安，让孩子去选取感兴趣的材料，去亲自动手操作，在摆弄过程中，自我探索、自我学习、自我发现、自我构建、自我发展。将难以理解的数学知识加以分析统合，认识逻辑性的数量概念。它给孩子们带来心智空间的拓展、天性的激发和生命健康发展，将对孩子们的一生产生深远的影响。一、感官教育1、训练幼儿各种感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。2、训练幼儿辨别力及手眼协调能力。3、训练幼儿观察、分类能力，培养注意力。4、建立几何图形意识，自由拼组。5、培养幼儿审美能力。

4、6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。二、数学教育通过操作活动，将难以理解的数学知识具体化、形象化、使幼儿易于理解。1、培养幼儿初步的数量概念。2、培养幼儿逻辑思维能力，理解能力，判断能力。3、进行加、减、乘、除运算。4、学习空间、时间概念。5、学习守恒。本公司具有雄厚的技术力量，以及完善的管理体制。企业经过十余年的开拓拼搏和自身完善，更加致力于新产品地开发，同时企业引进了国内，外先进技术和工艺，开发生产一条龙服务，创造性地开发，设计，生产出具有安全，实用，美观，新款的幼教系列设备。很多人面对五花八门的蒙氏教具88件名称大全信息是不是都看花眼了呢，还在为不懂如何选择而烦恼吗？小编来给大

5、家治疗选择恐惧症啦～以上是小编精选的蒙氏教具名称及图片相关小窍门儿~大家请看过来，特别适合选择困难的您哦！在科技发展日新月异的今天，人们的而生活水平得到极大提高，相对而言小孩子们的条件更加的优越，在给宝宝购买玩具的时候，很多平台都会给妈妈们推荐琳琅满目的貌美的高大上的玩具。真正说来，这些琳琅满目的玩具吸引的是妈妈不是宝宝，克制购买欲，才能更好地认识到宝宝的需求。三门峡位于河南西部，是伴随三门峡大坝的兴建而崛起的一座新兴城市，也是沿黄城市中距黄河最近的一座城市。东与千年帝都洛阳市为邻，南依伏牛山与南阳市相接，西望古都西安，北隔黄河与三晋呼应，是历史上三省交界的经济、文化中心。这座繁

6、华又古朴的城市，想了解玩具的人必然不少，那如何省时省力的找到自己想要的信息呢？我想下面的内容可以给您答案。不要被小编的慷慨陈词所打动了，和你们说好做彼此的天使，所以今天不选择套路你们。好了，言归正传，来看看小编送上的玩具福利是否能打动你吧~蒙氏教育的教具益智教具。有利于开发智力的教具称为益智教育，对儿童的教育，需要有教材，有自然界的教材，也需要社会生活中的教材，书本教材。蒙台梭利利用她的教具作为教材，她把生活中的教材，实际上教具化了，蒙氏认为，既然训练儿童五官的教具对有身心缺陷儿童的教育能够达到很好的效果，那么对正常儿童肯定有效的，经过不断反复设计，研究了训练正常儿童的这样一套教

7、具。蒙氏教育不是辅助上课的物品，它是儿童成长工作的材料，她设计的这些教具都是供单个儿童操作的，因此，具有鲜明的特点。她的教目具的特点是：（1）具有孤立的特性。教具选用颜色比较朴实、干净的色调为主，如粉红塔、棕色梯。她认为这样的教具有利于对孩子采用单色调，表现出孤立的特性。能显现出她主要的教育目的。如温觉板，让孩子体验温度。（2）容易搬动。由于教具最重要的目的是适合儿童的需要，每种教具在重量和尺寸的大小都考虑儿童能力的范围，考虑儿童能否搬动。如粉红塔最大的一块，孩子也能搬得动。（3