教案《蔬菜宝宝》.doc

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1、教案：健康《蔬菜宝宝我爱你》活动目标：1．了解几种常见蔬菜的营养价值。2．能根据颜色特征给蔬菜分类。3．喜欢并愿意吃多种蔬菜，不挑食。活动过程:一、开始部分:1、谜语导入。(1)谜面1:像柿子，没有盖，又当水果，又当菜。(谜底:西红柿)谜面2:头戴绿帽子，身穿紫袍子，小小芝麻子，装满一肚子。(谜底:茄子)二、基本部分:1.组织幼儿讨论蔬菜的不同种类。教师:请大家想一想，红色、绿色、紫色、黄色、白色的蔬菜各有哪些?2.幼儿自由讲述。(教师根据幼儿讲述出示相应图片)3.教师:请小朋友把这些蔬菜宝宝送回家，想想能把哪几种蔬菜送回一

2、个家?4.利用各种蔬菜图片，让幼儿根据蔬菜颜色、种类等特征进行分类。(如把青菜、菠菜送回一个“家”，因为它们都是绿色;把土豆、萝卜送回一个“家’,因为它们都是长在土里)5.引导幼儿了解蔬菜的营养价值。(1)教师:你们喜欢吃哪些蔬菜?为什么?(2)幼儿自由讲述，表达自己的想法。(3)教师:我们听听蔬菜宝宝是怎么说的。三、结束部分:教师组织幼儿欣赏手偶表演。(1)胡萝卜宝宝:我长得红红的，身体里有丰富的维生素A，小朋友吃了我，眼睛很明亮。大蒜宝宝:我的本领可真大，小朋友和我做朋友，我可以帮你杀细菌，保护你身体健康。芹菜宝宝:我长

3、得绿绿的，身体里有各种维生素和膳食纤维，小朋友吃了，可以大便顺畅。活动延伸:幼儿自制蔬菜沙拉、凉拌西红柿或凉拌黄瓜。