四年级上册语文同步练习-9巨人的花园人教版新课标(2014无答案).docx

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1、四年级上册语文同步练习-9巨人的花园人教版新课标（2014无答案）一、照样子，把词语补充完整。例：鲜花（盛开）雪花()鲜花()绿树()树叶()瓜果()狂风()小鸟()阳光()例:（漂亮）的花园()的心()的笑声()的寒风()的严冬()的阳光()的训斥二、给带点的词语换上一个意思想同的词。1、花园里常年洋溢着孩子们的欢笑。()2、谁允许你们到这儿来的？()3、一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。()4、巨人第一次感到了温暖和愉快。()5、孩子们听到训斥，纷纷逃窜。()三、读句子，

2、想象花园里的景象。花园里常年洋溢着孩子们的欢乐的笑声。春天夏天秋天冬天四、理解课文后填空。《巨人的花园》是_______国作家_____________写的一篇_____________故事，讲的是_____________看到_____________在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园里_____________，将_____________拒之墙外。从此，花园里花不开，鸟不语，一片荒凉。后来，在_____________的启发下，_____________醒悟了，随那_____________花园里成了_

3、___________________。_____________生活在_____________和_____________中间，感到____________________。从这篇课文中，我们可以体会到。五、阅读。“噢(?)！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷(k”)的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”1、按要求填空。近义词：任性()反义词:冷酷()2、“噢！是这么回事呀”句中的“这”指。巨人终于明白了。3、巨人最后不禁抱住了那个孩子

4、并且感谢他，而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责，为什么巨人的态度会有这么大的转变？[拓展运用]冰习奶奶说过：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”联系这篇童话故事，你能说说这两句话的意思码！