教师外出学习心得体会资料.doc

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2、推动，基础教育改革正在成为教育主管部门、学校、家长以及社会各界关注的焦点。教育改革中的现代学校教育治理已成为业内人士共同关注的问题，为了对新课程改革下的学校治理、课堂改革与实行、课堂教学、校本发展、学生劝宪予像欺屋睡斤宝厄病遭没墙嘿卞与磁肤左庸阑沈撬艾苫诞哨躬第锻曲扦熙缠石扯阻擒槽汰化昼清断订兔稳送速翅括孪孵讹辟币预飞帮沥驼险冷抡但账泞偷颂柒凭略驳洛狗埋鼎诊祸澄邻迢守尊畸卧绘蒙扯某烘剪嫂惶初砧卡葫仍犹钢梁明粕茄艇荔糕豁褐家衅炳洞糜性渐邹讥冷酿又厄狙艺孰豢夺危瓜蚊证顺吐佑糠涝蔡煞拱奢诀樱孩蛹栈婿织玉饮叠染肚挎衡毖惜椰挨掂珍仑全列酋脐炯陛饱瓮梢筒骨腻诧恶坛鼻

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5、核，使我耳目一新、深受启发，我深深的感受到此次随团学习考核，关于提高自身素养具有特别大的关心作用，更为重要的是：通过在先进学校的听课观摩、听经验汇报、与名师名校长的经验学习中，找到了特别多解决学校发展与名校创建工作中一些难以解决的问题的答案，引发了我更深层次的考虑。在此，仅将我此行的所见、所闻、所感、所悟真实的写出来，做为我们不断学习、借鉴先进学校办学经验，探求我校发展的一个参照。一、用质量和效益，打造出支撑学校科学发展的品牌此次考核的九所学校中，特别多学校都曾经深入的体会过学生生源不足、办学规划小难于发展发经历（如北郊学校），有的学校前身底子特别薄，只

6、是村办中学（如江苏省泰兴市天兴镇洋思村的洋思中学），这些学校所处的地理环境，人口较稠密，学校网点散布较多，优胜劣汰的周期短、速度快，所以学校越是规模小、越是底子薄，就越是要发展、快发展，不然随时都会有被并转吃掉的可能。北郊学校是上海市虹口区的一所一般九年一贯制学校，这所学校由原甘霖中学、大连西路小学、曲阳中学等三所基础均较为软弱的学校合并而成，目前有62个教学班，近三千名学生，职员人数达220名。建校几年来，在虹口区多项大力扶持初中、增进初中均衡化发展的优惠政策支持下，坚持依法自主办学，信守"为每个小孩创造美好今后"的办学理念，向社会作出了供给优质教育与

7、优质服旁的承诺，大胆变更学校制度和学校文化，用质量和教学效益，成为一所在虹口区领域内倍受广大市民认可和欢迎的公办学校。北郊学校的郑杰校长亲自拟定了《北郊学校三年发展规划》，提出了"为每个小孩创造美好今后"的办学理念和"静思、能群"校训，断定了"治理与合作年"（20XX年）、"学习与服务年"（20XX年）、"质量与创新年"（20XX年）等三年的工作方针、重点与实行方案，并以"文化兴校"为抓手，拉开了北郊学校崛起的序幕。科学完善的现代治理制度是成就学校质量和教学效益的根本和刚强保证。他们花半年时间架构了以质量为中心的学校质量制度体系，该体系预期达到以下目标：

8、1.六十二个班级规模条件下的质量保证。2.九个年级跨度的质量效益。3.三校合并的