四年级下册信息技术教案-1.4搜索引擎｜浙江摄影版(新).docx

《四年级下册信息技术教案-1.4搜索引擎｜浙江摄影版(新).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、4搜索引擎教学目标:知识目标：1.了解搜索引擎的含义，知道搜索引擎的作用。2.知道常用的搜索引擎。技能目标：1.掌握搜索引擎的常用方法。2.通过查找资料，初步学会搜索和观察结果，找到自己的资料。情感目标：体验搜索引擎的强大功能。教学重点：搜索引擎的使用方法。教学难点：多个关键词的运用。教学准备：PPT一、导入1.师：西方那，有位很有名的侦探，他叫“福尔摩斯”，他经常可以不出家门就破解很多迷案，今天我要来测试一下我们班谁有成为“中国福尔摩斯”的潜力。敢不敢接受我的挑战？2.师：福尔摩斯要查案，首先他也要查找资料。现在的福尔摩斯，你们

2、用什么来查找资料更方便呢？3.师：今天我们来学习上网查找资料，使用搜索引擎，帮助帮助福尔摩斯寻找蛛丝马迹（板书：搜索引擎）二.新授(20分钟)1.师：这是一个铜像，可是我很好奇，他是谁呢？想不出来啊。同学们，你能告诉我吗？生:思考，铜像是谁（知道——保守秘密，看看你的答案对不对；不知道——怎么办）2.师：看看旁边的提示，你能找出一个关键词吗？生:寻找关键词（中国科学原子能之父）3.师：连关键词都被你们轻而易举的找到了，那我们离成功只有一步之遥了，可是去哪里破案呢？生:思考，利用关键词，如何搜索资料。4.师：记得百度怎么运用吗？5.

3、一分钟，学生尝试搜索。生:根据关键词搜索6.学生公布答案，请一位学生演示操作。7.师：破解了前一个谜题，你们可不要沾沾自喜，我还有更大的挑战等着你们，准备好了吗？幻灯片38.师：这是一本杂志的封面，原本是介绍这位老爷爷的，可是有人故意把他的名字抠掉了，现在就需要你们睁大眼睛，破解这个谜题。阅读一下，请你找出关键词。生:思考，阅读，讨论，寻找关键词4.学生根据关键词搜索。生:学生根据关键词搜索，选择合适的内容破解谜团。9.教师总结。三、搜索引擎大家庭师：你还知道其他的搜索引擎吗？请你阅读书本第12页，搜索引擎大家庭。生:阅读书本，了

4、解其他搜索引擎.四.练习玩转搜索引擎1.师：请你选择一个你喜欢的搜索引擎，以最快的速度回答我以下五个问题。（见word文档）生:运用搜索引擎，寻找关键词，回答五个问题，比一比谁最快。五个问题1)世界上的动物种类繁多,蜘蛛就有很多不同的类别.你知道蜘蛛有多少种吗?2)火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等火把节民族的古老而重要的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，蜚声海内外，被称为“东方的狂欢节”...你知道它是每年农历的哪一天吗?3)你知道世界上第一个记录哈雷彗星的人是哪国人吗?4)我们生活在山清水秀的湖州,你知道湖州的面积是

5、多少吗?5)高尔基说:”书是人类进步的阶梯”,那么高尔基是哪国人?2.交流成功心得。生:交流成功心得（关键词的选择，复制粘贴小方法）四.小结师：今天这么一学习，看来以后什么难题都难不倒你们了。想要查找资料更方便，怎么办？(总结课程，点题。)