四年级下册英语教案-Unit1《Welcometomynewhome》(Lesson4)｜人教(精通)(2014秋).docx

《四年级下册英语教案-Unit1《Welcometomynewhome》(Lesson4)｜人教(精通)(2014秋).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Lesson4教学设计一、教学内容与分析1.Justtalk本部分通过Kate邀请LiYan到自己家做客并向LiYan介绍自家的书房陈设的真实情景，引导学生继续学习用英语询问并介绍某处有某物的功能句。教师通过创设情境的方式，运用听录音、图片展示、情景模仿以及角色表演等方法激励学生感知、模仿、学习和体验，最终引导学生能够在生活情景中运用这些功能语句进行交际。圭要目标语言：What’sinthestudy?Thereisanewcomputer.2.Justreadandwrite本部分要求学生能够听、说、认读study,computer和picture，能够听、说、读、写home和study，并

2、能在四线格中规范书写；学习巩固表达某处有某物的Thereisa...结抅，并把词汇融入句子中进行学习、操练。3.Let’schant本部分设计了歌谣活动，学生在学习、演唱中，进一步巩固本课主要目标语言Thereis...和Thereare...和相关词汇，同时提高学习英语的兴趣。教学重难点学习巩固表达某处有某物的Thereisa...结抅，并把词汇融入句子中进行学习、操练。二、课前准备1.让学生准备一些有关自己家庭房间的照片或自绘图片，为课上学习提供便利条件。2.准备一些评价物品，奖励课堂上表现出色的学生。3.准备computer,study和picture等词语卡片和教学图片，创设情景，引导

3、学习。4.准备玩具，作为操练语言的道具。5.在黑板上准备好四线格，方便板书四会单词。6.准备教学课件。三、教学过程1.热身/复习（Warm-up/Revision）1)师生问好。2)组织学生复习前几节课学过的歌谣。ThereisabigTV,inmylivingroom,inmylivingroom.Therearetwosofas,inmylivingroom,inmylivingroom.Therearefourarmchairs,inmylivingroom,inmylivingroom.3)利用图片复习巩固前几节课主要目标语言。---Lookatthebedroom/livingroo

4、m/kitchen.[来源:Zxxk.Com]---Thereisabedinmybedroom.---Therearetwosofasinthelivingroom.---Thereisanewfridgeinthekitchen....2.新课呈现（Presentation）1)教师带领学生拿着照片，进行描述复习前几课所学的功能句。例如：Lookatmybedroom.Thereisabigbedinmybedroom.Thereisadeskandachair,too.Mybedroomisnotbig,butitisnice.等等。2)复习之后，开始学习study，教师拿出书房的照片或

5、图片或以PPT的方式呈现。在教学单词study时，可以让学生在初步正确模仿的基础上，理解词语作为动词“学习”和作为名词“书房”的不同含义。还可以提供更多的类似词语，帮学生理解记忆。例如：cook,book,walk等等。3)教师展示教学图片让学生说出画面上的主线人物。然后教师说KateinvitesLiYantoherhome.Whataretheytalkingabout?让学生猜一猜。如果学生猜不出来，教师可以提出AretheytalkingaboutKate’sbedroom/livingroom/study?的问题，在确定了他们在谈论书房后，接着提问：What’sinherstudy?

6、然后让学生先听录音，再跟录音模仿回答。来[源学科网]4)教师要带领学生反复听录音，熟练理解主要功能句和相关词语。3.趣味操练（Practice）1)以多种方式操练对话。2)教师请学生扮演自己喜欢的角色，表演对话。3)鼓励学生结合所学词语和句式进行更详尽的介绍。例如：Hello,IamXXX.Thisismystudy./Lookatmystudy.Thereisadeskandacomputerinmystudy.Ihavemanybooks,too.Ilikereadinganddoinghomeworkinmystudy等.等。此活动可以先在小组内进行，然后向全班同学介绍。4.语言运用（L

7、anguageuse）[来源学科网]“设计房间”游戏。学生用课前准备好的图片，以小组为单位设计理想的书房（或其他房间），然后编对话，相互问答。语言支持：S1:Comehereandhavealookatmystudy.S2:What’sinyourstudy?S1:Thereisanewcomputerinmystudy.S2:Wow,computer./Ilovecomputergames.S1