苏教版语文五年级上册第六单元测试卷.docx

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1、苏教版小学语文第九册第六单元测试卷无答案班姓名成一、同学，你一定学会了不少的生字吧，真地写！（5分）èyùnshūzhǎnhuāngchàngwēiruòqiángdào（）（）（）（）（）二、在括号里正确的音。（3分）兴奋(xìngxīng)倔(jingàqiáng)悄然无声(qiāoqiǎo)呵欠（hāhē）歌舞(zǎizài)曲意逢迎(qūqǔ)三、（5分）1、充：按取（）不假思（）成千（）百座无（）地2、反：当机立断（）浪（）慌慌（）3、与“少成多”意思相近的成：、、。五、合适的填空。（4分）果断武断固顽强１、王（

2、）地命令士：“撤！”２、个（）的人于在法律面前低下了。什么怎么怎1、不知爸爸（）候才能回家呀！2、你（）不把篇作文完成呢？六、学运用。（10分）１、根据的情境，下面人物的加上修的（表示人物的作、神等）。（4分）（１）“我一定要那个掌上。”小明地。（２）“王刚，你想把语文成绩提高，一定要多读课外书。”老师地。２、用修改符号修改下面的句子。（2分）（１）我要不断改学方法，增学效率。（２）会上，同学唱了多听的歌和舞蹈。３、根据下面繁体字写出化字。（2分）華僑（）風雲（）車馬（）漢語（）六、按文填空（23分）１、江两岸，芦、林和山

3、峰的，在，。月光它⋯⋯２、少不月，。峨眉山月半秋，。本以外写月亮的诗句还有，。，。３、“儿童不解春何在，。”也可以说成“，。”后一句的意思是：。４、当敌人那半截点燃蜡烛时，伯诺德夫人，第1页共3页使；当敌人时，大儿子杰克，果；当，小女儿杰奎琳，果是。本文了伯德夫人及儿女的精神。５、同学，个元哪个人物你的印象最深，什么？。（3分）七、看会。（4分）你平常看哪些？你最看什么？有些什么内容？你什么喜看份？八、（27分）（一）（10分）我本想在知春亭畔，哪知道知春亭畔已是座无席地！女孩子、男孩子，戴着巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手

4、里的，一堆，西一堆，呱呱地，也不知些什么，笑些什么，个个鼻尖上着汗珠，小小的身躯上着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着根坐在小山坡上，聚精会神地看小人。湖面无数坐儿童的小船，在波上漾，一面一面的旗，在里地响着。我站了一会，沿着湖的白石杆向玉堂走。在弯的地方，和一群一群的孩子撞个，他匆匆地了声“不起”，又匆匆地往前跑。知春亭和园口大概是他集合的地方，太阳已偏西，是他去的候了。走玉堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠，开了密密的淡色的花。繁花从枝开到梢，不留一点空隙，阳光下就像几座花的泉⋯⋯1、照子写。（3分）密

5、密：匆匆地跑：地走地打地拍2、写出下列的近。（3分）倚（）突然（）大概（）看（）去（）（）3、用“﹏﹏”画出文中打比方的句子。（1分）4、个片断写了、、三的景物。（3分）（二）松的格（17分）我松有敬仰之心不自今日始。自古以来，多少人就歌它，美它，把它作崇高品的象征。你看它不管是在崖的隙也好，不管是在瘠的土地上也好，只要有一粒种子——粒种子也不管是你有意种植的，是随意落的；也不管是吹来的，是从的嘴里跌落的，之，只要有一粒种子，它就不地，不畏寒酷暑，随茁壮地生起来。狂吹不倒它，洪水不没它，寒不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地

6、无无地生。松的生命力可矣！松要求于人的可少矣！是我每看到松油然而生敬意的原因之一。我松有敬意的更重要的原因却是它那种自我牲的精神。你看，松是用途极广的木材，并且是很好的造原料；松的叶子可以提制油；松的脂第2页共3页液可制松香、松油，是很重要的工原料；松的根和枝又是很好的燃料，更不用在夏天，用它的枝叶住炎炎烈日，叫人在如盖的下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人前的路。之一句，了人，它的确是做到“粉身碎骨”的地步要求于人的甚少，予人的甚多，就是松的格。1．填空。（1）松的格是（1分）（2）文章第二自然段，是采用先后的

7、方法。第三自然段，是用先再最后的方法写的。（3分）（3）找出文中松用途的句子，再填空。（2分）松的干松的叶子松的脂液松的根和枝（4）“粉身碎骨”在文章中指的是（1分）（5）文中划横的句子是的写法，划波浪的是的写法。（1分）2．用关写句子（2分）只要⋯⋯就⋯⋯不管⋯⋯都⋯⋯3．从哪些地方可以看出松的生命力极？（2分）4．用横画出文中的中心句。（1分）%九、作文（25分）同学，我校最近哪些活，你能其中一次把它写出来？要求程清楚，句通，字数不少于300字。第3页共3页